Scientific Foundations of reflective Practice
- Faculty
Faculty of Business Management and Social Sciences
- Version
Version 1 of 05.11.2024.
- Module identifier
22B0145
- Module level
Bachelor
- Language of instruction
German
- ECTS credit points and grading
5.0
- Module frequency
only summerterm
- Duration
1 semester
- Overall workload
The total workload for the module is 150 hours (see also "ECTS credit points and grading").
- Teaching and learning methods
Lecturer based learning Hours of workload Type of teaching Media implementation Concretization 25 Lecture Presence or online - 5 Learning in groups / Coaching of groups Presence or online - Lecturer independent learning Hours of workload Type of teaching Media implementation Concretization 45 Preparation/follow-up for course work - 30 Study of literature - 45 seminar paper -
- Graded examination
- Homework / Assignment or
- Learning diary or
- oral exam
- Literature
Die Literaturliste umfasst Vorschl?ge, die durch die Lehrenden ausgew?hlt, aktualisiert und erweitert werden: Deutsches Cochrane Zentrum nach Kunz, R. (Arbeitsgruppe Glossar im DNEbM e. V.) (2019):
Cochrane-Glossar, verfügbar unter: www.cochrane.de/de/cochrane-glossar. Ertl-Schmuck, R., Unger, A., Mibs, M., & Lang, C. (2015): Wissenschaftliches Arbeiten in Gesundheit und Pflege. Konstanz: UKV Verlagsgesellschaft mbH. Franck, N. (1998): Fit fürs Studium. Erfolgreich reden, lesen, schreiben. 10., aktualisierte Auflage. München: DTV. Kleibel, V. u. Mayer, H. (2011): Literaturrecherche für Gesundheitsberufe. 2., überarbeitete Auflage. Wien: Facultas Universit?tsverlag. Mayer, H., & Nagl-Cupal, M. (2018): Pflegewissenschaft und -forschung. In A. Lauber (Ed.), Verstehen und Pflegen: Grundlagen beruflicher Pflege (pp. 137–160). Stuttgart: Georg Thieme Verlag. doi.org/10.1055/b-0037-147596. Nordhausen, T., & Hirt, J. (2020): RefHunter. Manual zur Literaturrecherche in Fachdatenbanken. Version 4.0 (Martin-Luther-Universit?t Halle-Wittenberg & FHS St. Gallen, Hrsg.), Halle (Saale). Verfügbar unter: refhunter.eu/manual/. Panfil, E.-M. (2013): Wissenschaftliches Arbeiten in der Pflege. Lehr- und Arbeitsbuch für Pflegende. 2. Durchgesehene Auflage. Bern: Verlag Hans Huber. Ramsayer, B. (2013): Die physiologische Geburt. Hannover: Elwin Staude Verlag. Stary, J.; Kretschmer, H. (1999): Umgang mit wissenschaftlicher Literatur. Eine Arbeitshilfe für das sozial- und geisteswissenschaftliche Studium. 4. Auflage. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft. Schiller, S. (2011): Fachenglisch für Gesundheitsberufe: Physiotherapie, Ergotherapie, Logop?die. 3. Auflage. Heidelberg: Springer Medizin.
Stahl, K.; Schwarz, Ch. (2011): Grundlagen der evidenzbasierten Betreuung. Hannover: Elwin Staude Verlag.
- Applicability in study programs
- Midwifery
- Midwifery, B.Sc.
- Person responsible for the module
- Sayn-Wittgenstein-Hohenstein, Friederike
- Teachers
- Sayn-Wittgenstein-Hohenstein, Friederike
- Hellmers, Claudia
- Adler, Inga
- Schneewind-Landowsky, Julia
- Further lecturer(s)
Bruhn, Anna-Maria; Raddatz, Manuela; zus?tzlich weitere Mitglieder der Fachgruppe Pflege- und Hebammenwissenschaft