Qualitative and Quantitative Research Methodology-Occupational Therapy

Faculty

Faculty of Business Management and Social Sciences

Version

Version 9.0 of 05/31/2021

Code of Module

22B1090

Modulename (german)

Qualitative und Quantitative Forschungsmethodik für Therapiefachberufe-Ergotherapie

Study Programmes

Ergotherapie, Physiotherapie (dual) (B.Sc.)

Level of Module

3

Responsible of the Module

Hansen, Hilke

Lecturer(s)
  • Fischer, Andreas
  • Hansen, Hilke
  • Ballenberger, Nikolaus
Credits

10

Concept of Study and Teaching
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
60Vorlesungen
30?bungen
30Seminare
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
60Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
60Kleingruppen
60Prüfungsvorbereitung
Recommended Reading

Allgemein:Bortz, Jürgen & D?ring, Nicola (2006): Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler. 4. Aufl. Heidelberg: Springer

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Kromrey, H. (2002): Empirische Sozialforschung. Opladen: Leske & Budrich

LoBiondo-Wood, G./Haber, J. (2004): Pflegeforschung. Methoden, Bewertung, Anwendung. 2. Auflage. München: Elsevier

Wittneben, K. (Hrsg.) (1998): Forschungsans?tze für das Berufsfeld Pflege. Stuttgart: Thieme

Quantitative Forschungsmethodik:Ostermann, R., Wolf-Ostermann, K. (2005) Statistik in Sozialer Arbeit und Pflege. München, OldenbourgRaithel, J. (2006): Quantitative Forschung. Ein Praxisbuch. Wiesbaden: VS

Qualitative Forschungsmethodik:Flick, Uwe, Kardoff, Ernst von, Keupp, Heiner, Rosenstiel, Lutz von & Wolff, Stephan (Hrsg.) (1991): Handbuch Qualitative Sozialforschung. München: PVU

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Graded Exam
  • Three-Hour Written Examination
  • Homework / Assignment
Duration

1 Term

Module Frequency

Only Summer Term

Language of Instruction

German