Life Situation of the Elderly

Faculty

Faculty of Business Management and Social Sciences

Version

Version 1 of 17.01.2024.

Module identifier

22B1416

Module level

Bachelor

Language of instruction

German

ECTS credit points and grading

5.0

Module frequency

winter- and summerterm

Duration

1 semester

 

 

Overall workload

The total workload for the module is 150 hours (see also "ECTS credit points and grading").

Teaching and learning methods
Lecturer based learning
Hours of workloadType of teachingMedia implementationConcretization
20SeminarPresence-
15LecturePresence-
20Learning in groups / Coaching of groupsPresence-
5ExaminationPresence-
Lecturer independent learning
Hours of workloadType of teachingMedia implementationConcretization
45Preparation/follow-up for course work-
45Study of literature-
Graded examination
  • Oral presentation, with written elaboration or
  • Portfolio exam or
  • Homework / Assignment
Literature

Aner, K./Karl, U. (Hrsg.).: Handbuch Soziale Arbeit und Alter. VS Verlag. 

Backes, Gertrud/Clemens, Wolfgang (2013): Lebensphase Alter. Eine Einführung in die sozialwissenschaftliche Alternsforschung, Juventa Verlag.

Kruse, Andreas (2013): Alternde Gesellschaft – Eine Bedrohung? Ein Gegenentwurf von Andreas Kruse – aus der Reihe Soziale Arbeit kontrovers, Band 2, Lambertus Verlag.

Kruse, Andreas (2017): Lebensphase hohes Alter. Verletzlichkeit und Reife, Springer Verlag

Kruse, Andreas (2018): Das letzte Lebensjahr. Zur k?rperlichen, psychischen und sozialen Situation des alten Menschen am Ende seines Lebens. Grundriss Gerontologie Band 21, W. Kohlhammer.

Andreas Kruse, Giovanni Maio, J?rg Althammer (2014): Humanit?t einer alternden Gesellschaft (Herausgeber Lothar Roos), Verlag Ferdinand Sch?ningh.

Lang, F.R./Martin, M./Pinquart, M (2012) (Hrsg.): Entwicklungspsychologie Erwachsenenalter. Hogrefe.

Wahl, H.-W./Tesch-R?mer, C./Ziegelmann, J.P. (2012) (Hrsg.): Angewandte Gerontologie. Kohlhammer.

Applicability in study programs

  • Social Work
    • Social Work, B.A.

    Person responsible for the module
    • Th?nnessen, Joachim
    Teachers
    • Th?nnessen, Joachim