Applied Music Theory and Aural Training Elementary Music Education / Classical Music I Music I

Faculty

Institute of Music

Version

Version 14.0 of 04/09/2021

Code of Module

66B6007

Modulename (german)

Angewandte Musiktheorie und Geh?rbildung EMP/Klassik I

Study Programmes
  • Musikerziehung - Elementare Musikp?dagogik (B.A.)
  • Musikerziehung - Klassik (B.A.)
Level of Module

1

Responsible of the Module

Brockmann, Irmgard

Lecturer(s)
  • Brockmann, Irmgard
  • Me?torff, Jan
  • Quandel, Stephan
  • Lückemeier, Bettina
  • Holland-Moritz, Thomas
Credits

10

Concept of Study and Teaching
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
72Seminare
72Seminare
27Seminare
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
60Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
30Prüfungsvorbereitung
30Tutorien
Recommended Reading
  • Geh?rbildung:
  • 1. Leigh, J. Orlando, Ein multimediales Geh?rbildungsprogramm. Bd. 1: Gregorianischer Gesang, Bicinium, Renaissance-Tanz, Kantionalsatz, Dresden 2013; Bd 2: Triosonate, Konzert, Choral, Sinfonie, Dresden 2009.
  • 2. Boettger, A., taataa! Rhythmus lesen und h?ren. Lehrbuch zur rhythmischen Geh?rbildung mit 444 ?bungen, Carus Verlag 2012.
  • 3. K?hler, D., Geh?rbildung für Absoluth?rer. Musikpsychologische Grundlagen und Lehrkonzept, Frankfurt am Main u.a.: Lang 2001 (zugl. Diss. Universit?t München).
  • 4. Enders, B. und T. Weyde, "CKM" Computerkolleg Musik (CD-ROM-Ausgabe), Mainz 1999.
    5 Kaiser, U., Satzlehre - Improvisation - H?ranalyse. Ein Lehrgang mit historischen Beispielen, Bd. 1 u. 2, Kassel 1998.
  • 6. Geller, D., Praktische Intonationslehre für Instrumentalisten und S?nger (Buch/CD), Kassel u.a. 1997.
  • 7. Schauss, Chr. und H.U. Werner, audite! Geh?rbildung und Musikdiktat am PC (Software), 1996.
  • 8. Kühn, C., Geh?rbildung im Selbststudium. München/Kassel: dtv/B?renreiter, 1983.
  • 9. Quistorp, M., ?bungen zur Geh?rbildung, Heft 2, Wiesbaden 1974.
  • 10. Mackamul, R., Lehrbuch der Geh?rbildung, Bd.2, Kassel 1969.
  • 11. Edlund, L., Modus vetus. Sight Singing and Ear-Training in Major/Minor Tonality, Stockholm 1966 und Frankfurt am Main 1974
  • 12. Edlund, L., Modus novus. Lehrbuch in freitonaler Melodielesung, Stockholm 1963.
  • 13. van der Horst, F., Maat en Ritme, Teil I und II, Amsterdam 1963.
  • 14. Jersild, J., Lehrbuch der Geh?rbildung. Melodik, Kopenhagen: Wilhelm-Hansen-Edition, 1960.
  • 15. Jersild, J., Lehrbuch der Geh?rbildung. Rhythmik, Kopenhagen: Wilhelm-Hansen-Edition, 1956.
  • 16. Egmond, M., Van t'blad zingen, Teil I und II, Amsterdam: Broekmans en van Poppel, o.J.

    Musiktheorie:
  • 1. Bartel, Dietrich, Handbuch der musikalischen Figurenlehre, 4. Auflage, Laaber 2004.
  • 2. Daniel, Thomas, Der Choralsatz bei Bach und seinen Zeitgenossen. Eine historische Satzlehre, K?ln-Rheinkassel 2000.
  • 3. Daniel, Thomas, Kontrapunkt. Eine Satzlehre zur Vokalpolyphonie des 16. Jahrhunderts, K?ln-Rheinkassel 1997.
  • 4. Daniel, Thomas, Zweistimmiger Kontrapunkt. Ein Lehrgang in 30 Lektionen, K?ln-Rheinkassel 2002.
  • 5. Fischer, Wilhelm, Zur Entwicklungsgeschichte des Wiener klassischen Stils, in: Studien zur Musikwissenschaft 3 (1915), S. 24–84.
  • 6. Kaiser, Ulrich und Karsten Gerlitz, Arrangieren und Instrumentieren. Barock bis Pop, Kassel 2005.
  • 7. Ganter, Claus, Harmonielehre – ein Irrtum? Literaturbeispiele zur dur-moll-tonalen Harmonik, I. Teil: Das Tonmaterial, II.Teil: Diatonik, Basel 1983.
  • 8. Gárdonyi, Zsolt und Hubert Nordhoff, Harmonik, Wolfenbüttel 2002.
  • 9. Gárdonyi, Zsolt, Kontrapunkt. ?berarbeitete Neuauflage, Wolfenbüttel 1991.
  • 10. Hermann, Matthias, Materialien zur Musiktheorie, Heft 2-4, Stuttgart 2001-2002.
  • 11. Hufschmidt, Wolfgang, Willst zu meinen Liedern deine Leier drehn? Zur Semantik der musikalischen Sprache in Schuberts Winterreise und Eislers Hollywood-Liederbuch, Saarbrücken 1993.
  • 12. Jeppesen, Knud, Kontrapunkt. Lehrbuch der klassischen Vokalpolyphonie, Leipzig 1935.
  • 13. Kaiser, Ulrich, Der vierstimmige Satz. Kantionalsatz und Chorsatz, Kassel 2002 (= B?renreiter Studienbücher Musik 12).
  • 14. Kühn, Clemens, Analyse lernen, Kassel 1993 (= B?renreiter Studienbücher Musik 4).
  • 15. Kühn, Clemens, Formenlehre der Musik, München 1987.
  • 16. Kühn, Clemens, Kompositionsgeschichte in kommentierten Beispielen, Kassel 1998.
  • 17. Mo?burger, Hubert, ?sthetische Harmonielehre. Quellen - Analysen - Aufgaben, Wilhelmshaven 2012.
  • 18. de la Motte, Diether, Harmonielehre, Kassel 1976.
  • 19. de la Motte, Diether, Kontrapunkt. Ein Lese- und Arbeitsbuch, Kassel 1981.
  • 20. de la Motte, Diether, Musikalische Analyse. Textteil, Notenteil, Kassel 1968.
  • 21. Müller-Blattau, Joseph (Hrsg.), Die Kompositionslehre Heinrich Schützens in der Fassung seines Schülers Christoph Bernhard, 3. Auflage, Kassel 1963.
  • 22. Walter Salmen/Norbert Schneider (Hrsg.), Der musikalische Satz. Ein Handbuch zum Lernen und Lehren. Innsbruck 1987.
  • 23. Sch?nberg, Arnold, Fundamentals of Musical Composition London, 1970.
  • 24. Sch?nberg, Arnold, Harmonielehre, Wien 1922, Reprint Wien 1997.
  • 25. Wolf, Erich, Die musikalische Ausbildung, Bd. 2: Harmonielehre, Wiesbaden: Breitkopf & H?rtel, 1977.
  • 26. Wünsch, Christoph, Satztechniken im 20. Jahrhundert, Kassel 2009 (= B?renreiter Studienbücher Musik 16).

    Solmisation:
  • 1. Heygster, Relative Solmisation. Grundlagen, Materialien, Unterrichtsverfahren Schott, 2012.
  • 2. Schmoll, Michael und Michael Blume "Tonika-Do-Methode" (Manuskript, zur Ver?ffentlichung vorgesehen).
Ungraded Exam
  • One-Hour Written Examination
  • Viva Voce
  • Homework / Assignment
  • Examination of Artistic Qualification
Duration

2 Terms

Module Frequency

Winter and Summer Term

Language of Instruction

German