AId4Children

Hintergrund: Die Zahl der Gef?hrdungseinsch?tzungen für Kinder und Jugendliche stieg von 2013 bis 2022 um über 70% auf 203.000 F?lle. Gef?hrdungseinsch?tzungen sind komplexe und hoch sensible Verfahren, die von den Fachkr?ften der Kinder- und Jugendhilfe eine umfassende Analyse der Situation der Minderj?hrigen und der Erziehungsberechtigten sowie m?glicher Risikofaktoren erfordert.

Forschungsbedarf: KI-basierte Expertensysteme k?nnten die Qualit?t der Gef?hrdungseinsch?tzungen optimieren und zu einem verbesserten Kinder- und Jugendschutz beitragen. Bevor sie in der Praxis eingesetzt werden, müssen diverse Fragen zur Datenherkunft und -qualit?t, zur Prognosegenauigkeit und Erkl?rbarkeit, zu Usability- und Kompetenzanforderungen und zu ethischen Herausforderungen gekl?rt werden.

Vorhaben: Das Forschungsvorhaben ?AId4Children“ (Hilfe für Kinder) adressiert diese Fragestellungen. In dem 36-monatigen Projekt wird in Zusammenarbeit mit Jugend?mtern und anderen Praxispartnern ein Trainingsprogramm für ein KI-Expertensystem entwickelt. Das System basierend auf einem digitalen Zwilling und wird nach ISO 9241-210 menschenzentriert entwickelt und verschiedenen UI- und XAI-Tests unterzogen. Weiterhin wird das System in virtuellen Lern- und Lehrsettings hinsichtlich der o.g. Fragestellungen beforscht.

Anschlussf?higkeit: Die geplanten Arbeiten profitieren von verschiedenen Vor- und Rahmenbedingungen der HSOS. Hierzu z?hlt einerseits die 2018 entwickelte und weithin etablierte ?Kindeswohlmatrix“ und der Lehrschwerpunkt ?Kindeswohlgef?hrdung“, der ein optimal zug?ngliches Testumfeld darstellt. Andererseits k?nnen für die geplanten Entwicklungsarbeiten diverse Labore genutzt werden, d.h. KI-Hochleistungscluster, Virtual-Reality-R?ume und Usability-Labore. Zur St?rkung des wissenschaftlichen Nachwuchses k?nnen drei Promotionsstellen zum Themenbereich KI geschaffen und im HSOS-Graduiertenkolleg angegliedert werden. ?AId4Children“ liefert Anschlussperspektiven für weitere Forschungsprojekte, bspw. zu KI-Trainingsprogrammen (BMBF) und zur KI-Grundlagenforschung (DFG). Nicht zuletzt ergeben sich aus dem Projekt verschiedene horizontale und vertikale Skalierungsm?glichkeiten zur St?rkung des Bereichs Forschung und Transfer an der HSOS.

Gesellschaftlicher Impact: AId4Children tr?gt zur Auseinandersetzung mit Fragen der digitalen Gesellschaft, insbesondere zum Umgang mit KI, bei. Darüber hinaus st?rkt das Projekt die ?ffentliche Wahrnehmung des Themas Kindeswohlgef?hrdung - einer der zentralsten Herausforderungen unserer Zeit.