Forschungsdatenbank

Das Ziel des Projekts ZETH "Zusammen Entwickeln ¨C Technologie and positive Health. L?nder¨¹bergreifende Gesundheit" ist die gemeinsame Entwicklung des Bildungssystems im Gesundheitswesen ¨¹ber die Grenzen hinweg, indem gemeinsam Innovationen in den bestehenden Bildungsg?ngen im Gesundheitswesen und im Bachelor-Studiengang Pflege dual, Campus Lingen umgesetzt werden. Dadurch wird der Bildungsbereich attraktiver, es werden mehr Ausbildungs-/Studienpl?tze besetzt, die Praxis wird noch st?rker einbezogen und die Innovationen in Bildung und Pflege werden nachhaltiger. Das Innovative an diesem Projekt ist, dass die Sch¨¹ler/Studenten den Einsatz von Technologie, Pr?vention und positiver Gesundheit (gesundes Funktionieren der Klient*innen) sowie Elemente der lebenslangen Entwicklung erlernen. Damit wird die grenz¨¹bergreifende Zusammenarbeit zwischen 10 Bildungs- und Gesundheitseinrichtungen (Berufs-/dafabet888¹ÙÍø,´ó·¢dafa888n, MBO und HBO) zur Schaffung einer pr?ventiven, ganzheitlichen, inklusiven und positiven Gesundheit in der Ems-Dollart-Region einen wichtigen Impuls erhalten. An dem Projekt werden mindestens 500 Sch¨¹ler, 97 Lehrer, 20 Arbeitgeber und 97 Laienpflegende beteiligt sein. Die neuen Lehrmaterialien und Aktivit?ten werden in die bestehenden Aus- und Weiterbildungsaktivit?ten f¨¹r die generalistische Pflegeausbildungen integriert. Durch die Integration in bestehende Lehrpl?ne werden Probleme mit der Anerkennung und Akkreditierung vermieden. Um grenz¨¹bergreifende Auswirkungen auf die drei oben genannten Themen zu erzielen, werden im Rahmen des Projekts sowohl qualitative als auch quantitative Fragen weiter untersucht. F¨¹r alle drei Themen wird zun?chst die Ausgangssituation der Beteiligten ermittelt: Wie ist der aktuelle Wissens- und Kompetenzstand? Auf dieser Grundlage werden Materialien f¨¹r die Ausbildung und Schulung von Ausbilder*innen entwickelt und umgesetzt. W?hrend des Projekts werden die Teilnehmer*innen begleitet, um die Entwicklung von Wissen und Kompetenzen zu erfassen.