Grundlagen der Elektrotechnik 3

Fakult?t

Ingenieurwissenschaften und Informatik

Version

Version 12.0 vom 30.01.2020

Modulkennung

11B1300

Modulname (englisch)

Fundamentals of Electrical Engineering 3

Studieng?nge mit diesem Modul
  • Elektrotechnik (B.Sc.)
  • Elektrotechnik im Praxisverbund (B.Sc.)
  • Berufliche Bildung - Teilstudiengang Elektrotechnik (B.Sc.)
Niveaustufe

2

Kurzbeschreibung

Dieses Modul baut die in "Grundlagen der Elektrotechnik 1 und 2" erworbenen Kompetenzen aus.Studierende, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, k?nnen ihr bisheriges Wissen auf Resonanzschaltungen ausdehnen. Sie kennen das zeitabh?ngige Verhalten realer passiver elektronischer Bauelemente.Nach Abschluss des Moduls kennen die Studierenden auch die Effekte, die durch die endliche Ausbreitungsgeschwindigkeit von Signalen entlang von Leitungen auftreten. Die daraus resultierenden Erscheinungen k?nnen sie berechnen.

Lehrinhalte
  1. Erweiterte Netzwerkanalyse: Resonanzschaltungen
  2. Verhalten realer Bauelemente
  3. Leitungstheorie: Leitungsgleichungen, Reflexion und Wellenwiderstand
Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über das notwendige Grundlagenwissen über das Verhalten realer passiver elektronischer Bauelemente, das zur Berechnung von elektrischen dafabet888官网,大发dafa888n bei zeitlich ver?nderlichen Spannungen und Str?men ben?tigt wird. Dabei ist ihnen auch die Temperaturabh?ngigkeit der Bauelementeigenschaften und deren Alterungsverhalten bekannt. Weiterhin kennen sie die Ausbreitungseigenschaften von Signalen auf Leitungen.
Wissensvertiefung

K?nnen - instrumentale Kompetenz
Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, das Verhalten realer passiver elektronischer Bauelemente bei zeitlich ver?nderlicher Anregung zu beschreiben. Sie k?nnen Aussagen zur Ausfallrate von Bauelementen machen und das Verhalten von Signalen auf Leitungen beschreiben.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich abgeschlossen haben, k?nnen sich mit anderen Studierenden über die von ihnen zu bearbeitenden Fragestellungen austauschen und sie k?nnen eine entsprechende Zusammenarbeit untereinander organisieren. Die Ergebnisse ihrer experimentellen Arbeit k?nnen sie in einer kurzen Ausarbeitung geeignet zusammenfassen.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich abgeschlossen haben, erkennen den Einfluss von Umgebungsbedingungen und Bauelementeigenschaften auf die Zuverl?ssigkeit von elektrotechnischen Systemen. Desweiteren k?nnen sie die Laufzeiteffekte für Signale auf Leitungen berechnen.

Lehr-/Lernmethoden

Vorlesungen

?bungen: ?bungsaufgaben werden im Vorhinein zur Verfügung gestellt und im Plenum besprochen

Praktikum: In der Regel in 3er-Gruppen mit anschlie?end abzugebender Ausarbeitung

Empfohlene Vorkenntnisse

Grundlagen der Elektrotechnik 1 und 2, Mathematik 1

Modulpromotor

Emeis, Norbert

Lehrende
  • Buckow, Eckart
  • Emeis, Norbert
  • Soppa, Winfried
  • Heimbrock, Andreas
Leistungspunkte

5

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
45Vorlesungen mit ?bungen
15Labore
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
60Vorlesung vor- und nachbereiten, ?bungsaufgaben rechnen
10Literaturstudium
18Prüfungsvorbereitung
2Prüfungszeit
Literatur

G. Hagmann, "Grundlagen der Elektrotechnik" (Lehrbuch und ?bungsbuch), Aula-Verlag, Studien-text, 2013Moeller, Frohne, L?cherer, Müller, "Grundlagen der Elektrotechnik", Teubner, 2003H. Clausert, G.Wiesemann, "Grundgebiete der Elektrotechnik 2", De Gruyter, 2011

Prüfungsleistung

Klausur 2-stündig

Unbenotete Prüfungsleistung

Experimentelle Arbeit

Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Wintersemester und Sommersemester

Lehrsprache

Deutsch