Praxislernen 3/Pflegebegleitung

Fakult?t

Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)

Version

Version 1 vom 01.08.2023.

Modulkennung

22B0514

Niveaustufe

Bachelor

Unterrichtssprache

Deutsch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

5.0

H?ufigkeit des Angebots des Moduls

nur Sommersemester

Dauer des Moduls

1 Semester

 

 

Kurzbeschreibung

Bei diesem Transfermodul steht die systematische Verknüpfung des informellen Lernens in der Praxis mit dem formellen Lernen an der dafabet888官网,大发dafa888 im Mittelpunkt (arbeitsverbundenes Lernen). Die Praxislernaufgabe wird von Seiten der dafabet888官网,大发dafa888 in Abstimmung mit dem Einsatzbereich gestellt, in der Praxis durch die Studierenden bearbeitet und anschlie?end in der dafabet888官网,大发dafa888 aufgegriffen, eingebunden und reflektiert. Durch dieses Lernangebot werden die Studierenden gef?rdert, die in der dafabet888官网,大发dafa888 erarbeiteten theoretischen Ans?tze in der Praxis umzusetzen und die Anwendung zu reflektieren.
Die Aufgabenstellung knüpft direkt an die Module Pflege von Menschen mit Behinderung und Chronisch Kranksein verstehen  an, wo die  theoretischen Grundlagen zur Bewertung von Pflegebegleitungen behandelt werden. Die Studierenden sollen die Versorgungssituation bei ausgew?hlten Pflegeempf?nger*innen strukturiert analysieren, bewerten und Ideen zur Weiterentwicklung begründen.

Lehr-Lerninhalte

Aspekte des Theorie-Praxis-Transfers zu den Modulen Chronisch Kranksein verstehen und Pflege von Menschen mit Behinderung. Insbesondere folgende Konzepte werden in der praktischen Begegnung mit Pflegeklient*innen erarbeitet:
Chronisch Kranksein: Erleben und Bew?ltigen verstehen
Menschen mit Behinderung mit ihren F?higkeiten und ihren besonderen Bedarfslagen kennenlernen
Erfordernisse langfristiger pflegerischer Begleitung erkennen

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
10SeminarPr?senz-
10SonstigesPr?senz oder OnlinePraxisbegleitung durch Hochschullehrende
10Praxisprojekt-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
80Sonstigesarbeitsverbundenes Lernen Lernort Praxis
20Prüfungsvorbereitung-
12Literaturstudium-
8Arbeit in Kleingruppen-
Unbenotete Prüfungsleistung
  • Pr?sentation oder
  • Praxisbericht (schriftlich)
Bemerkung zur Prüfungsart

Die Aufgabenstellungen in der Praxis variieren je nach Setting. Sie haben einen grunds?tzlich verbindlichen Charakter.

Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

Pr?sentation: ca. 15 Minuten

Praxisbericht: ca. 2 bis 4 Seiten

Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung pr?zisiert.

Empfohlene Vorkenntnisse

Module: "Praxislernen 2/Pflegeberatung" und "Praxislernen 1/Pflegeprozessmethode"

Wissensverbreiterung

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, erkennen die Erfordernisse langfristiger pflegerischer Begleitung.
Sie erschlie?en sich wissenschaftlich fundiertes Wissen zu ausgew?hlten Fallsituationen und Themen.

Wissensvertiefung

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen den Beziehungsprozess in der pflegerischen Begleitung beschreiben.

Wissensverst?ndnis

Sie entwickeln die Kompetenz, Folgen des chronisch Krankseins und der Behinderung fallspezifisch zu analysieren.

Nutzung und Transfer

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen langfristige pflegerische Begleitung in ihren Grundzügen planen und in begrenztem Umfang umsetzen.

Kommunikation und Kooperation

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen eine Betreuungssituation analysieren.

Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen die Bedeutung langfristiger Begleitung und Betreuung für pflegerisches Handeln beurteilen.

Literatur

siehe Literaturangaben der Module Chronisch Kranksein verstehen und Pflege von Menschen mit Behinderung

Zusammenhang mit anderen Modulen

Teilnahme an den Modulen "Pflege von Menschen mit Behinderung: Handeln in der Arbeitswelt" und "Chronisch Kranksein verstehen"

Verwendbarkeit nach Studieng?ngen

  • Pflege (dual) - WiSo
    • Pflege (dual), B.Sc. (01.09.2023) WiSo

    Modulpromotor*in
    • B?ggemann, Marlies
    Lehrende
    • Hotze, Elke
    • Kühme, Benjamin
    • Roling, Maren Doris Heike
    • Büscher, Andreas
    • Seeling, Stefanie
    • Mazzola, Rosa
    • B?ggemann, Marlies