Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre
- Fakult?t
Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)
- Version
Version 1 vom 28.01.2025.
- Modulkennung
22B0554
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
Winter- und Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Denken in ?konomischen Kategorien und Zusammenh?ngen ist eine wichtige Grundlage für ein betriebswirtschaftlich orientiertes Studium und ein bedeutender Faktor für den Studienerfolg. Dies gilt umso mehr in Bezug auf die zunehmend dynamischen und komplexen Markt- und Wertsch?pfungsbedingungen. Die Studierenden sollen die F?higkeit erlangen, betriebswirtschaftliche Grundbegriffe und Funktionen zu kennen, sie richtig einzuordnen, betriebswirtschaftliche Zusammenh?nge zu erfassen und Entscheidungsprobleme in ihrem spezifischen ?konomischen Wesenskern zu begreifen.
- Lehr-Lerninhalte
- Einführung: Unternehmen und M?rkte
- Unternehmertum und Unternehmensführung
- Unternehmensumfelder und Unternehmensentwicklung
- Unternehmenserfolg und Liquidit?t als Zielgr??en
- Investitions- und Finanzierungsmanagement
- Marketingmanagement
- Beschaffungsmanagement
- Produktionsmanagement
- Personalmanagement
- Organisation und Führungssysteme
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 45 Vorlesung Pr?senz - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 65 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 40 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Klausur oder
- Portfolio-Prüfungsleistung
- Bemerkung zur Prüfungsart
Die Portfolio-Prüfung umfasst 100 Punkte und besteht aus einem Referat (50 Punkte) und einer abschlie?enden einstündigen Klausur (50 Punkte).
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung
Referat im Rahmen der Portfolioprüfungsleistung: ca. 5-10 Minuten; dazugeh?rige Ausarbeitung ca. 10-15 Seiten.
Die Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung konkretisiert.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Keine
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden lernen die wesentlichen Teilgebiete der Betriebswirtschaftslehre und deren zugrundeliegenden wissenschaftlichen Ans?tze kennen. Dabei wird durch Fallstudien gestützt, gro?e Aufmerksamkeit darauf gelegt, dass das Zusammenwirken der einzelnen betrieblichen Funktionen (Prozessorientierung) für den unternehmerischen Erfolg als wesentlich verstanden wird. Aktuelle Entwicklung der Digitalisierung auf spezifische Unternehmensfunktionen werden integriert.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden haben einen guten ?berblick über die einzelnen Kerngebiete der Betriebswirtschaftslehre. Sie kennen die grundlegenden Funktionen, Herangehensweisen und Methoden der einzelnen Gebiete. Sie verfügen über eine profunde Kenntnis der wesentlichen Begriffe der Betriebswirtschaftslehre.
- Wissensverst?ndnis
Das Verst?ndnis der Bedeutung von Betrieben und Betriebswirtschaftslehre für die Gesellschaft werden begründet. Die Bedeutung von Effizienz und Effektivit?t in Bezug auf die Verwendung von Ressourcen werden analysiert und überprüft. Eine Diskussion der drei Aspekte der Nachhaltigkeit (?kologie, Soziales, ?konomie) wird an geeigneten Stellen geführt und ihr Wechselspiel kritisch reflektiert.
- Nutzung und Transfer
Studierende k?nnen den betrieblichen Wertsch?pfungsprozess beschreiben und einzelne Wertsch?pfungskettenstufen diskutieren. Die Studierenden kennen Aufgaben, Methoden und Instrumente der einzelnen Gebiete.
- Wissenschaftliche Innovation
Studierende haben erste und grunds?tzlich für das Studium notwendige wissenschaftliche Methoden und Ans?tze der BWL erlernt.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden k?nnen Argumente, Informationen und Ideen, die in dem Lehrgebiet/Fach gebr?uchlich sind, darstellen und bewerten. Die Diskussion von Fallstudien in Kleingruppen und im Plenum mit der Einbindung von eigenen praktischen Erfahrungen der Studierenden aus Ausbildung/vorheriger Berufst?tigkeit stellt die Verbindung von theoretisch Gelerntem und Unternehmenspraxis her.
- Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t
Durch das Modul entwickeln Studierende ein wissenschaftliches und berufliches Selbstbild. Sie k?nnen die einzelnen betriebswirtschaftlichen Funktionen reflektieren. Die Vorlesung gibt die erste M?glichkeit im Studium eigene wissenschaftliche und berufliche Interessen zu begründen, abzuw?gen und einzuordnen.
- Literatur
Hutzschenreuther, T.: Allgemeine Betriebswirtschaftslehre
als erg?nzende Literatur wird empfohlen: Schierenbeck, H./ W?hle, C. B.: Grundzüge der Betriebswirtschaftslehre, Vahs, D./ Sch?fer-Kunz, J.: Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, Achleitner, A.-K./ Thommen, J.-P.: Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, umfassende Einführung aus managementorientierter Sicht, Achleitner, A.-K./ Thommen, J.-P.: Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, Arbeitsbuch
jeweils die aktuelle Auflage
- Zusammenhang mit anderen Modulen
Die Veranstaltung bildet die Basis für weiterführende dafabet888官网,大发dafa888 des Bachelorprogramms. In den nachfolgenden Veranstaltung kann auf die Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre zurückgegriffen werden.
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Internationale Betriebswirtschaft und Management
- Internationale Betriebswirtschaft und Management, B.A. (01.09.2024)
- Wirtschaftsrecht (Bachelor)
- Wirtschaftsrecht, LL.B. (01.09.2024)
- Betriebswirtschaft und Management - WiSo
- Betriebswirtschaft und Management, B.A. (01.09.2024) WiSo
- Betriebswirtschaft im Gesundheitswesen
- Betriebswirtschaft im Gesundheitswesen, B.A. (01.09.2024)
- Internationale ?konomie und Nachhaltigkeit
- Internationale ?konomie und Nachhaltigkeit B.A. (01.09.2024)
- Modulpromotor*in
- Frie, Jan
- Lehrende
- Frie, Jan