Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre

22B0554

Bachelor

Deutsch

5.0

Winter- und Sommersemester

1 Semester

Denken in ?konomischen Kategorien und Zusammenh?ngen ist eine wichtige Grundlage für ein betriebswirtschaftlich orientiertes Studium und ein bedeutender Faktor für den Studienerfolg. Dies gilt umso mehr in Bezug auf die zunehmend dynamischen und komplexen Markt- und Wertsch?pfungsbedingungen. Die Studierenden sollen die F?higkeit erlangen, betriebswirtschaftliche Grundbegriffe und Funktionen zu kennen, sie richtig einzuordnen, betriebswirtschaftliche Zusammenh?nge zu erfassen und Entscheidungsprobleme in ihrem spezifischen ?konomischen Wesenskern zu begreifen. 

1. Einführung: Unternehmen und M?rkte
2. Unternehmertum und Unternehmensführung
3. Unternehmensumfelder und Unternehmensentwicklung
4. Unternehmenserfolg und Liquidit?t als Zielgr??en
5. Investitions- und Finanzierungsmanagement
6. Marketingmanagement
7. Beschaffungsmanagement
8. Produktionsmanagement
9. Personalmanagement
10. Organisation und Führungssysteme

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Klausur oder
• Portfolio-Prüfungsleistung

Die Portfolio-Prüfung umfasst 100 Punkte und besteht aus einem Referat (50 Punkte) und einer abschlie?enden einstündigen Klausur (50 Punkte).

Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung

Referat im Rahmen der Portfolioprüfungsleistung: ca. 5-10 Minuten; dazugeh?rige Ausarbeitung ca. 10-15 Seiten.

Die Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung konkretisiert.

Keine

Die Studierenden lernen die wesentlichen Teilgebiete der Betriebswirtschaftslehre und deren zugrundeliegenden wissenschaftlichen Ans?tze kennen. Dabei wird durch Fallstudien gestützt, gro?e Aufmerksamkeit darauf gelegt, dass das Zusammenwirken der einzelnen betrieblichen Funktionen (Prozessorientierung) für den unternehmerischen Erfolg als wesentlich verstanden wird. Aktuelle Entwicklung der Digitalisierung auf spezifische Unternehmensfunktionen werden integriert. 

Die Studierenden haben einen guten ?berblick über die einzelnen Kerngebiete der Betriebswirtschaftslehre. Sie kennen die grundlegenden Funktionen, Herangehensweisen und Methoden der einzelnen Gebiete. Sie verfügen über eine profunde Kenntnis der wesentlichen Begriffe der Betriebswirtschaftslehre. 

Das Verst?ndnis der Bedeutung von Betrieben und Betriebswirtschaftslehre für die Gesellschaft werden begründet. Die Bedeutung von Effizienz und Effektivit?t in Bezug auf die Verwendung von Ressourcen werden analysiert und überprüft. Eine Diskussion der drei Aspekte der Nachhaltigkeit (?kologie, Soziales, ?konomie) wird an geeigneten Stellen geführt und ihr Wechselspiel kritisch reflektiert.   

Studierende k?nnen den betrieblichen Wertsch?pfungsprozess beschreiben und einzelne Wertsch?pfungskettenstufen diskutieren. Die Studierenden kennen Aufgaben, Methoden und Instrumente der einzelnen Gebiete.

Studierende haben erste und grunds?tzlich für das Studium notwendige wissenschaftliche Methoden und Ans?tze der BWL erlernt.

Die Studierenden k?nnen Argumente, Informationen und Ideen, die in dem Lehrgebiet/Fach gebr?uchlich sind, darstellen und bewerten. Die Diskussion von Fallstudien in Kleingruppen und im Plenum mit der Einbindung von eigenen praktischen Erfahrungen der Studierenden aus Ausbildung/vorheriger Berufst?tigkeit stellt die Verbindung von theoretisch Gelerntem und Unternehmenspraxis her.

Durch das Modul entwickeln Studierende ein wissenschaftliches und berufliches Selbstbild. Sie k?nnen die einzelnen betriebswirtschaftlichen Funktionen reflektieren. Die Vorlesung gibt die erste M?glichkeit im Studium eigene wissenschaftliche und berufliche Interessen zu begründen, abzuw?gen und einzuordnen.

• Frie, Jan

• Frie, Jan