Au?enwirtschaft

22B0851

Bachelor

Deutsch

5.0

Winter- und Sommersemester

1 Semester

Die weltwirtschaftliche Verflechtung über internationale Güter und Faktorm?rkte bietet M?glichkeiten zur Erh?hung des nationalen Wohlstands. Infolge wechselseitiger Abh?ngigkeiten resultieren daraus jedoch auch innen- und au?enpolitische Probleme. Unternehmen agieren zunehmend in diesem globalen Umfeld.

1. Freihandel vs. Autarkie
2. Protektionismus, insb. Z?lle
3. Integrationsstufen: Freihandelszone, Zollunion, Gemeinsamer Markt
4. Zahlungsbilanz
5. Wechselkurse, insb. Determinanten
6. Wechselkursregime: Fixe vs. flexible Wechselkurse, Bedeutung von Zentralbanken, W?hrungsunionen
7. Nationale Handels- und W?hrungspolitik
8. Europ?ische Aspekte
9. Multilaterale Akteure: IWF und WTO

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Klausur oder
• Portfolio-Prüfungsleistung

Portfolioprüfung mit insges. 120 Punkten, bestehend aus zwei einstündigen Klausuren mit je 60 erreichbaren Punkten.

Klausuren: Siehe jeweils gültige Studienordnung.

Die Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung konkretisiert.

Grundlagen der Volkswirtschaftslehre, bzw. Mikro?konomik / Mikro?konomische Theorie und Politik; Makro?konomik w?re ein weiterer Vorteil

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, kennen die zentralen au?enwirtschaftlichen Fragestellungen, wie z.B. Quellen von Au?enhandelsgewinnen und Einflussfaktoren auf Wechselkurse, sowie das au?enwirtschaftspolitische Instrumentarium und Zielsystem.

Sie verfügen über das Wissen, Gewinner und Verlierer au?enwirtschaftlicher Interaktionen zu identifizieren und die Folgen staatlicher Interventionen zu beurteilen.

Die Studierenden k?nnen au?enwirtschaftspolitische Vorschl?ge theoriegestützt beurteilen.

Die Studierenden sind in der Lage, das ihnen verfügbare au?enwirtschaftliche Instrumentarium für Probleml?sungen zu nutzen und fallbezogen eigene L?sungsans?tze zu entwickeln.

Die Studierenden k?nnen ein ausgew?hltes volkswirtschaftliches Instrumentarium kreativ einsetzen und L?sungsm?glichkeiten entwickeln.

Die Studierenden k?nnen au?enwirtschaftliche Fragestellungen aufbereiten und sie Dritten in angemessener Weise vermitteln.

Die Studierenden haben eine F?higkeit zur Abstraktion entwickelt, die es ihnen erlaubt, volkswirtschaftliche Konzepte auf aktuelle au?enwirtschaftspolitische Fragestellungen anzuwenden und eine multidimensionale Bewertung vorzunehmen.

• Skala, Martin

• Skala, Martin