Microeconomic Theory and Policy
- Fakult?t
Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)
- Version
Version 2 vom 26.02.2025.
- Modulkennung
22B1295
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Englisch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
Winter- und Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Microeconomic principles and state intervention.
- Lehr-Lerninhalte
1. Introduction 2. Consumer economics 3. Producer economics 4. Perfect and imperfect competition 5. State interventions 6. Introduction: New institutional economics 7. Introduction: Game theory
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 58 Vorlesung Pr?senz - 2 Prüfung Pr?senz - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 40 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 25 Literaturstudium - 25 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Klausur oder
- Portfolio-Prüfungsleistung
- Bemerkung zur Prüfungsart
The portfolio exam covers 120 points and consists of a one-hour written examination (K1) and a final one-hour written examination (K1). Each K1 is weighted by 60 points
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Written examinations: : in accordance with the valid study regulations
The requirements are specified in the respective lectures.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Mathematics (from school)
- Wissensverbreiterung
Students who have successfully studied this module know the central microeconomic questions associated with the supply of goods and the economic policy target system.
- Wissensvertiefung
Students are able to recognize strengths and weaknesses of the market allocation and to assess state interventions in the market process on the basis of welfare-theoretical facts.
- Wissensverst?ndnis
Students are able to assess economic policy proposals theory-based.
- Nutzung und Transfer
Students are able to use their available economic tool for solutions and to develop case-related approaches on their own.
- Wissenschaftliche Innovation
Students will be able to creatively use a selected set of economic tools and develop possible solutions.
- Kommunikation und Kooperation
Students are able to process economic questions and to present them to third persons in an appropriate manner.
- Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t
Students will have developed an ability to abstract that allows them to apply economic concepts to current economic policy issues and make a multidimensional assessment.
- Literatur
Skala, Martin (2022): Economic Models -- A Collection of Classics: Polypoly vs. Monopoly: www.zemit.wi.hs-osnabrueck.de/econmodels2/polymono2.html Landing Page: www.zemit.wi.hs-osnabrueck.de/econmodels2/index.html *************** Krugman, Paul; Wells, Robin (latest ed.): Economics. Mankiw, N. Gregory; Taylor, Mark P. (latest ed.): Principles of Economics. *************** Additional sources will be given in the lecture.
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- International Management
- International Management, B.A. (01.09.2024)
- Internationale Betriebswirtschaft und Management
- Internationale Betriebswirtschaft und Management, B.A. (01.09.2024)
- Betriebswirtschaft und Management - WiSo
- Betriebswirtschaft und Management, B.A. (01.09.2024) WiSo
- Betriebswirtschaft im Gesundheitswesen
- Betriebswirtschaft im Gesundheitswesen, B.A. (01.09.2024)
- Modulpromotor*in
- Skala, Martin
- Lehrende
- Skala, Martin