Wirtschaftsdeutsch B1.1
- Fakult?t
Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)
- Version
Version 1 vom 23.01.2025.
- Modulkennung
22B1589
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
Winter- und Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Studierende lernen in diesem fachsprachlichen Modul Wirtschaftsbereiche und -branchen Deutschlands zu benennen und zu beschreiben und Firmenkurzportr?ts einzelner Vertreter zu erstellen, woraus sich die Grammatikthemen wie beispielsweise das Passiv mit und ohne Modalverben und Pr?positionaladverbien ergeben. Der Planung und Vorbereitung von Messeauftritten und der formellen Kommunikation am Telefon mithilfe des Konjunktiv II wird besondere Aufmerksamkeit geschenkt, obgleich die Deutschlernenden dieses Moduls alle zielsprachlichen Fertigkeiten (Lesen, Schreiben, H?ren und Sprechen) trainieren.
- Lehr-Lerninhalte
- H?r- und Lesetexte zu Deutschlands Wirtschaftsbereichen und –branchen
- Erstellen und Pr?sentieren kurzer Firmenportr?ts
- Darstellung des fachlichen Interessengebiets oder der beruflichen T?tigkeit
- Planungsgespr?chen folgen und Ablehnung oder Zustimmung ausdrücken
- E-Mails im Zusammenhang mit gesch?ftlichen Reisen formulieren
- Grundlagen der Grammatik gem?? der Niveauunterstufe B1.1
- Grundlagen der Phonetik auf Laut-, Wort- und Satzebene
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 60 Seminar Pr?senz - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 40 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 40 Erstellung von Prüfungsleistungen - 10 Prüfungsvorbereitung -
- Weitere Erl?uterungen
- Die Lernziele werden insbesondere durch kommunikatives Lernen erreicht, wobei alle sprachlichen Fertigkeiten berücksichtigt werden und in variierenden Unterrichtsformen (Frontalunterricht sowie Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit) geübt werden.
- Das Lernen wird durch individuelle Vor- und Nachbereitung in Form von Hausaufgaben und Selbststudium in analoger und digitaler Form unterstützt.
- Die im Feld Dozentengebundenes Lernen eingesetzten Stunden sind Unterrichtsstunden.
- Benotete Prüfungsleistung
- Portfolio-Prüfungsleistung
- Bemerkung zur Prüfungsart
- Die Portfolio-Prüfung umfasst 100 Punkte und besteht aus einer 20-minütigen Klausur (K20), einer 90-minütigen Klausur (K90), einer schriftlichen Arbeitsprobe (APS) und einer Pr?sentation (PR). K20 wird mit 10 Punkten, K90 wird mit 50 Punkten, APS wird mit 15 Punkten und PR wird 25 Punkten gewichtet.
- Mit dem Antritt zum ersten Prüfungselement erkl?rt der/die Studierende, dass er/sie die Prüfung in diesem Modul ablegen will.
- Die Portfolioprüfung ist bestanden, wenn 50% der insgesamt zu erreichenden Punkte erworben wurden.
- Durch die Portfolioprüfung werden alle zielsprachlichen Fertigkeiten (Lesen, Schreiben, H?ren und Sprechen) sowie Wortschatz und Grammatik geprüft.
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
- Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung
- Schriftliche Arbeitsprobe im Rahmen der Portfolio-Prüfung: ca. 1-2 Seiten
- Pr?sentation im Rahmen der Portfolio-Prüfung: ca. 5-10 Minuten
- Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung pr?zisiert
- Empfohlene Vorkenntnisse
Der Kurs richtet sich an Deutschlernende, die das A2-Niveau bereits abgeschlossen haben.
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden erlangen erste Kenntnisse der Fachsprache Wirtschaft und erweitern ihre Kenntnisse im rezeptiven und produktiven Sprachumgang.
- Wissensvertiefung
Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, ohne Vorbereitung an Gespr?chen über ihr fachliches Interessengebiet oder ihre berufliche T?tigkeit teilzunehmen und ihre Erfahrung und Meinung dazu zu ?u?ern.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden erlernen standardsprachliche Wendungen für die gesch?ftliche Kommunikation am Telefon und in E-Mails.
- Kommunikation und Kooperation
- Die Studierenden k?nnen mit einiger Sicherheit über vertraute Themen aus dem Wirtschaftsbereich und Dinge aus dem eigenen Fach- und Berufsgebiet mit einfachen sprachlichen Mitteln verst?ndigen, ihre Meinung dazu ?u?ern und das Gespr?ch in Standardsprache in Gang halten, sofern deutlich gesprochen wird. Die Kommunikation im Zusammenhang mit Gesch?ftsreisen und Messeauftritten gelingt weitestgehend.
- Die Studierenden befinden sich damit auf dem anf?nglichen B1-Niveau des Gemeinsamen Europ?ischen Referenzrahmens für Sprache (GER).
- Die Studierenden k?nnen ein breites Spektrum einfacher sprachlicher Strukturen und zahlreiche Regeln der Grammatik korrekt anwenden.
- Literatur
- Fügert, N., Grosser, R. et al. (2017): Daf im Unternehmen B1. Kurs- und ?bungsbuch. Klett-Verlag: Stuttgart.
- Jin, F. und Vo?, U. (2013): Grammatik aktiv, A1-B1: ?ben – H?ren – Sprechen. Cornelsen Verlag: Berlin
- Buscha, A. & S. Szita (2010): B-Grammatik. ?bungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache. Sprachniveau B1/B2. Schubert-Verlag: Leipzig.
- Online-?bungen und anderes Zusatzmaterial www.klett-sprachen.de/daf-im-unternehmen/r-388/440#reiter=mediathek&dl_niveau_str=B1
- www.wirtschaftsdeutsch.de/wortschatz-online/index.html
- Zusammenhang mit anderen Modulen
- Das Modul bereitet auf das weiterführende Modul Wirtschaftsdeutsch B1.2 vor.
- Zielgruppe dieses Moduls sind internationale Studierende der Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften und insbesondere des englischsprachigen Studiengangs ?International Management“.
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- International Management
- International Management, B.A. (01.09.2024)
- Modulpromotor*in
- Lohle, Marie-Theres
- Lehrende
- Lohle, Marie-Theres