Konzeptentwicklung und Fallstudien zum Personalmanagement

22M0300

Master

Deutsch

5.0

nur Wintersemester

1 Semester

In der Praxis der Personalarbeit müssen regelm??ig Entscheidungen mit unvollst?ndigen Informationen und in einem engen Zeithorizont getroffen werden. Eine weitere Anforderung ist das Entwickeln von passgenauen Konzepten vor dem Hintergrund des zunehmend internationaleren Unternehmenskontextes. Statt einer "first-best"-L?sung ist es oftmals erforderlich mit Hilfe von Annahmen zu einer Entscheidung zu kommen, deren Tragf?higkeit sich erst mit der Zeit zeigen wird. Hier setzt dieses Modul an und bereitet die Studierenden anhand von Fallstudien auf komplexe Praxissituationen vor. Tragf?hige Konzpete werden hierzu entwickelt. Zielsetzung ist es dabei, dass die Teilnehmer die Tragweite von Entscheidungen und die Interdependenzen erkennen und dennoch handlungsf?hig bleiben.

Fallstudien, die übergreifend die Herausforderungen des HRM aus den beiden vorangegangenen Modulen vertiefen und Interdependenzen verdeutlichen:

- Handlungsbedarf/-alternativen,

- Entscheidungskriterien und Entscheidungen sowie deren

- Implementierung mit den jeweils geeigneten Methoden.

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Die Veranstaltung wird seminaristisch durchgeführt. Im Zentrum stehen dabei Fallstudien, die die Studierenden in Einzelarbeit vorbereiten und in Gruppenarbeiten diskutieren. Diskussionen und ?bungen wechseln sich mit  Vorlesungsanteilen sowie medialen Fallstudienmoderationen ab.

• Portfolio-Prüfungsleistung oder
• Hausarbeit oder
• Fallstudie (schriftlich)

Die Portfolio-Prüfung umfasst insgesamt 100 Punkte. Diese setzten sich zusammen aus einer medialen Arbeitsprobe und einer schriftlichen Fallstudie (APM: 30 Punkte; FSS: 70 Punkte).

Portfolio-Prüfungsleistung: mediale Arbeitsprobe: Moderation einer Fallstudiendiskussion mit Einsatz von Medien ca. 30 - 45 min; Fallstudie (schriftlich): ca. 10 - 12 Seiten

Hausarbeit: ca. 10 - 15 Seiten

Fallstudie (schriftlich): ca. 13 - 15 Seiten

Die Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung pr?zisiert.

- Ein breites Grundlagenwissen im Personalmanagement und Arbeitsrecht

- Die beiden vorherigen Module des Schwerpunkts Personalmanagement: Aktuelle Ambiguit?ten der Arbeitswelt, Personalentwicklung und Bildungsmanagement

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, identifizieren die Komplexit?t aktueller personeller Fragestellungen und deren Dringlichkeit. Sie w?hlen selbstst?ndig Problembereiche aus, in denen Handlungsbedarf besteht.

Sie unterscheiden verschiedene Handlungsalternativen und verteidigen die von ihnen pr?ferierte.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über ein integriertes Spektrum an Methoden zur L?sung besonderer Herausforderungen des HRM und zur Entwicklung passender Konzepte.

Sie erkennen und berücksichtigen die Besonderheiten bei der Implementierung von HR-L?sungen.

Die Studierenden k?nnen in den Feldern des Personalmanagements Entscheidungsanlternativen und unterschiedliche Konzeptionen hinsichtlich ihrer methodischen Seriosit?t und wissenschaftlichen Fundierung anhand relevanter Kriterien beurteilen.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, wenden ad?quate Methoden zur L?sung von Herausforderungen des HRM an.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen mit der Komplexit?t und Entscheidungen unter Unsicherheit angemessen umgehen, eigene Annahmen setzen und fundierte Entscheidungen treffen.

Die Studierenden k?nnen Ans?tze aus dem Personalmanagement, der Praxis und der Forschung mit Fallstudien anwenden, um neue Konzpete des HRM zu entwerfen.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen auf der Basis anerkannter Methoden eigene L?sungsvorschl?ge entwickeln und die Chancen und Risiken kritisch abw?gen und diskutieren. Sie pr?sentieren eigene Entscheidungen und Entscheidungskriterien und rechtfertigen diese in Diskussionen.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, erkennen situations-ad?quat und situations-übergreifend Kontextbedingungen ihres beruflichen Handelns und reflektieren Entscheidungen verantwortungsethisch. Sie entwickeln ein berufliches Selbstbild, das sich an Zielen und Standards professionellen Handelns des Personlamanagements sowohl in der Wissenschaft als auch den Berufsfeldern au?erhalb der Wissenschaft ausrichtet.

Das Modul baut auf den beiden vorherigen Modulen des Schwerpunkts Personalmanagement auf. Anhand  von Fallstudien und Konzeptentwicklungen k?nnen die bisher erworbenen Kompetenzen vertieft und praxisorientert angewendet werden.

• Management in Nonprofit-Organisations M.A. (01.09.2024)

• Management im Gesundheitswesen, M.A. (01.09.2024)

• International Business and Management, M.A. (01.09.2024)

• Business Management, M.A. (01.09.2024)

• B?hmer, Nicole

• B?hmer, Nicole