Führung und Motivation

Fakult?t

Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Version

Version 12.0 vom 18.02.2020

Modulkennung

22M0738

Modulname (englisch)

Leadership and Motivation

Studieng?nge mit diesem Modul

Public Management (MBA)

Niveaustufe

4

Kurzbeschreibung

Zu den zentralen Aufgaben von Personalverantwortlichen geh?rt die Führung und Motivierung eigener Mitarbeiter. Auf diesen Aufgabenkomplex bereitet das Modul vor.

Lehrinhalte
  1. Grundbegriffe der Motivationspsychologie
  2. Inhalts- und Prozessmodelle der Motivation
  3. Methoden zur Mitarbeitermotivierung
  4. Grundbegriffe zum Thema Führung
  5. Führung und Pers?nlichkeit
  6. Führungsstile
  7. Neuere Führungsans?tze (transformationale, authentische und ethische Führung)
  8. Führung, Gerechtigkeit und Motivation
  9. Mitarbeitergespr?che
  10. Strukturen und Kulturen der Verwaltung als Rahmenbedingungen der Führung
Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Die Studierenden sind vertraut mit grundlegenden Methoden der Führung und Mitarbeitermotivierung, reflektieren sie und k?nnen sie einsetzen.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über ein breites Wissen und Verst?ndnis über Prozesse der Mitarbeiterführung und -motivierung. Sie kennen die wesentlichen Methoden, k?nnen diese kritisch reflektieren und ansatzweise anwenden.

Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, erhalten einen tiefergehenden Einblick in die wissenschaftliche Fundierung professioneller Mitarbeiterführung und -motivierung.

K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen grundlegende Methoden der Mitarbeiterführung und -motivierung umsetzen.

K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen die wesentlichen Aspekte professioneller Mitarbeiterführung und -motivierung kommunizieren.

K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen die Bedeutung der Mitarbeiterführung und -motivierung in der Verwaltung einsch?tzen.

Lehr-/Lernmethoden

Vorlesungen, Aufgaben, ?bungen, Selbststudium, E-Learning

Empfohlene Vorkenntnisse

Diplom- oder Bachelorabschluss mit Schwerpunkt ?ffentliche Verwaltung

Modulpromotor

Uhlenbusch, Sarah

Lehrende

Stegmaier, Ralf

Leistungspunkte

5

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
24Vorlesungen
4Chat-Stunden
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
30Hausarbeiten
60Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
22Literaturstudium
10?bungen
Literatur

? Hossiep, R., Bittner, J. E. & Berndt, W. (2008). Mitarbeitergespr?che - motivierend, wirksam, nachhaltig. G?ttingen: Hogrefe.? Kanning, U. P. (2011). Führung. In U. Kanning & T. Staufenbiel (Hrsg.), Organisationspsychologie. G?ttingen: Hogrefe. Kanning, U. P. (2011). Motivation. In U. Kanning & T. Staufenbiel (Hrsg.), Organisationspsychologie. G?ttingen: Hogrefe.? Neuberger, O. (2002). Führen und führen lassen. Stuttgart: Lucius & Lucius.? Rosenstiel, l. v., Regnet, E. & Domsch, E. (2009). Führung von Mitarbeitern. Stuttgart: Sch?ffer-Poeschel.? Yukl, G. (2010). Leadership in organizations. London: Pearson.

Prüfungsleistung
  • Hausarbeit
  • Mündliche Prüfung
  • Klausur 2-stündig
Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Nur Sommersemester

Lehrsprache

Deutsch