Vergaberecht

Kurzbeschreibung: Beh?rden müssen bei der Beschaffung Ihrer Arbeitsmittel das Vergaberecht beachten. Die Beachtung ist dabei nicht nur eine Funktion des beh?rdlichen Beschaffungswesens, sondern auch der beh?rdlichen Einheiten, die zwar nicht selbst beschaffen aber Bedarfstr?ger sind. Das Vergaberecht wird dargestellt und seine praktischen Auswirkungen auf das beh?rdliche Beschaffungswesen erl?utert. Die Studierenden k?nnen die Relevanz des Vergaberechts für beh?rdliche Beschaffungsvorg?nge beurteilen und Vergaberecht anwenden.

Lehrinhalte

1. Einführung, Bedeutung und Normenkreis des Vergaberechts
2. Grunds?tze des Vergaberechts
3. Die Ausschreibungspflicht
3.1 ?ffentlicher Auftraggeber und ?ffentlicher Auftrag
3.2 Schwellenwerte, Ausnahmetatbest?nde, Ausschreibungspflicht unterhalb der Schwellenwerte
4. Arten der Vergabe oberhalb und unterhalb der Schwellenwerte, Verfahrenswahl, Sektorenverordnung, Vertragsschluss & Ausführung
5. Das Vergabeverfahren: Bedarfsermittlung & Finanzierung, Bekanntmachung und Vorbereitung der Vergabeunterlagen, Versendung der Vergabeunterlagen, Fristen, Angebotsbearbeitung & Bieterfragen, Angebotsabgabe / ?ffnung der Angebote
6. Prüfung und Wertung der Angebote I
7. Prüfung und Wertung der Angebote II, Bieterinformation, Beendigungdes Verfahrens, De-facto-Vergabe, Dokumentationspflichten
8. Rechtsschutz: Systematik und Zweiteilung
8.1. Das Nachprüfungsverfahren
8.1.1 Allgemeines, Voraussetzungen, Rüge und Ablauf
8.1.2 Antrag, Antragsbefugnis etc.
8.2 Die sofortige Beschwerde
9. Wettbewerberklage, Schadensersatzansprüche, Rechtsschutz unterhalb der Schwellenwerte
10. Strafrechtliche Bestimmungen zur Auftragsvergabe

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden sch?tzen die Bedeutung der vergaberechtlichen Vorschriften für ihre Beh?rde und verstehen die Notwendigkeit und Art einer strategischen Beschaffungsplanung.

Wissensvertiefung

K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden begleiten die Konzeption und Durchführung von beh?rdlichen Beschaffungsvorg?ngen.

K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden k?nnen ihren Mitarbeitern die Bedeutung vergaberechtlicher Vorschriften bzw. die Gefahren ihrer Verletzung erl?utern.

K?nnen - systemische Kompetenz

Empfohlene Vorkenntnisse: Grundkenntnisse im Verwaltungsverfahrens-, Zivil- und Zivilprozessrecht

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
24	Vorlesungen
2	Prüfungen
4	Chat-Stunden
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
60	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
20	Prüfungsvorbereitung
20	Literaturstudium
20	?bungen

Literatur: Hertwig, Stefan: Praxis der ?ffentlichen Auftragsvergabe – Systematik, Verfahren undRechtsschutz, 4. Auflage 2009, 208 S.Jasper, Ute/Marx, Fridhelm: Einführung in das Vergaberecht, In: Vergaberecht (VgR),Beck-Texte im dtv Nr. 5595, 11. Auflage 2009in jeweils neuester Auflage

Bemerkung zur Prüfungsform: Die Portfolio-Prüfung umfasst insgesamt 100 Punkte und setzt sich aus einem Referat und einer einstündigen Klau-sur zusammen. DasReferat und die einstündige Klausur werden jeweils mit 50 Punkten (50 Prozent) gewichtet