Grundlagen der BWL und VWL

Studieng?nge mit diesem Modul: Wirtschaftsingenieurwesen Agrar/Lebensmittel (B.Eng.)

Kurzbeschreibung: Wirtschaftsingenieure der Agrar- und Lebensmittelwirtschaft werden für T?tigkeiten in Schnittstellenfunktionen ausgebildet. Ein ?berblick über die Ziele, Aufgaben und Instrumente der Betriebswirtschaftswirtschaftslehre sowie die Grundlagen der Volkswirtschaftslehre sind Grundvoraussetzung für das Verst?ndnis ?konomischer Wirkungszusammenh?nge.

Lehrinhalte

Kurs 1: Volkswirtschaftslehre
Funktion von M?rkten: Angebot und Nachfrage
Grundlagen der Wohlfahrts?konomie
Preisbildung bei Wettbewerb und Monopolen
Grundzüge der Umwelt?konomie
Grundzüge der Arbeitsmarkt?konomik
Wachstum des Bruttoinlandsprodukts
Inflation und Geldpolitik
Analyse von Konjunkturschwankungen
Analyse staatlicher Fiskalpolitik
Europ?ische Union und Euro

Kurs 2: Betriebswirtschaftslehre - Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre - Unternehmen - Begriffe und Typologie - Das ?konomische Prinzip - Einführung in die Unternehmensführung - Unternehmensstrategien - Rechtsformen - Unternehmensorganisation - Aspekte des Controllings - Aspekte der Absatzwirtschaft

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen die Funktionsbereiche eines Unternehmens und die Grundprinzipien der Volkswirtschaft.
Die Studierenden sind sich der (Weiter-)Entwicklung und Ver?nderung von Wissen und Verstehen bewusst.
Wissensvertiefung
Die Studierenden setzen sich kritisch mit den verschiedenen betriebswirtschaftlichen und volkswirtschaftlichen Methoden und Instrumenten auseinander und k?nnen sie bewerten.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden sind in der Lage, zu Fragen der ?konomie Wissen zu recherchieren und aufzuarbeiten, beherrschen die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens, k?nnen sich dazu schriftlich und mündlich ausdrücken.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden k?nnen Argumente, Informationen und Ideen, die in dem Lehrgebiet gebr?uchlich sind, darstellen und bewerten.
K?nnen - systemische Kompetenz

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
90	Vorlesungen
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
20	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
20	Literaturstudium
20	Prüfungsvorbereitung

Prüfungsleistung

Bemerkung zur Prüfungsform: aktuelle Prüfungsform: Klausur, 2-stündig(alternative Prüfungsform ggf. vom Prüfer bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)