Prognosemodelle für Pflanzen und Schadorganismen

44M0018

Master

Deutsch

5.0

nur Wintersemester

1 Semester

Prognosemodelle sind wichtige Werkzeuge zur Vorhersage der Entwicklung von Pflanzenbest?nden und von Schadorganismen. Diese  Modelle k?nnen als Unterstützung für Managemententscheidungen im Pflanzenschutz eingesetzt werden.

1. Entscheidungshilfen im Pflanzenschutz
2. Populationsdynamik und Epidemiologie von Schadorganismen
3. Mathematische Grundlagen
4. Grundlagen der Modellierung von Systemen
5. Systemanalysen
6. Modelltypen
7. Modellbildung
8. Modellkalibrierung und -validierung

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Hausarbeit oder
• Klausur oder
• mündliche Prüfung

Standardprüfungsleistung: Hausarbeit (alternative Prüfungsleistung ggf. von der prüfenden Person auszuw?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)

Hausarbeit: ca. 40 Seiten

Klausur: 120 Minuten

Mündliche Prüfung: 30 Minuten

Grundlagen von Pflanzenproduktion, Phytomedizin, Mathematik

Die Absolventinnen und Absolventen k?nnen Entscheidungshilfen im Pflanzenschutz benennen und beschreiben.
Sie k?nnen die Populationsdynamik und Epidemiologie von Schadorganismen veranschaulichen.
Sie k?nnen die mathematische Grundlagen und die Grundlagen der Modellierung von Systemen wiedergeben.
Sie k?nnen Systemanalysen beschreiben und daraus Modelltypen skizzieren.
Sie k?nnen grunds?tzliche Modelle darstellen und die Kalibrierung und Validierung beschreiben.

Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über umfassendes detailliertes und kritisches Wissen über die Entwicklung und Anwendung von Modellen für Pflanzenbest?nde und Schadorganismen. Sie k?nnen Entscheidungshilfen im Pflanzenschutz charakterisieren und diskutieren. Sie k?nnen die Populationsdynamik und Epidemiologie von Schadorganismen klassifizieren und ausdifferenzieren. Sie k?nnen die mathematische Grundlagen und die Grundlagen der Modellierung von Systemen erl?utern.
Sie k?nnen Systemanalysen er?rtern und daraus Modelltypen entwickeln. Sie k?nnen grunds?tzliche Modelle erl?utern und die Kalibrierung und Validierung diskutieren.

Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage selbst?ndig, auf Grundlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen über die Populationsdynamik und Epidemiologie von Schadorganismen, Systemanalysen durchzuführen. Darauf aufbauend k?nnen Sie grunds?tzliche Modelle entwickeln und bewerten.

Die Absolventinnen und Absolventen k?nnen Ihre Kenntnisse über die Entscheidungshilfen im Pflanzenschutz und die Populationsdynamik und Epidemiologie von Schadorganismen einsetzen, um Systemanalysen durchzuführen und daraus Modelltypen zu konzipieren.

Die Absolventinnen und Absolventen k?nnen Hypothesen zu Methoden und Verfahren entwickeln, die geeignet sind, Kenntnisse zur Populationsdynamik und Epidemiologie von Schadorganismen zu generieren.

Die Absolventinnen und Absolventen k?nnen wissenschaftlich fundiert Wissen über Entscheidungshilfen im Pflanzenschutz und über die Entwicklung und Anwendung von Modellen für Pflanzenbest?nde und Schadorganismen darstellen, erl?utern und kritisch diskutieren. Sie k?nnen diese Sachverhalte im Diskurs mit Fachvertreterinnen und Fachvertretern formulieren und auch fachfremden Menschen kommunizieren.

Die Absolventinnen und Absolventen k?nnen ihre eigenen fachlichen F?higkeiten einsch?tzen. Sie reflektieren autonom Situationen im beruflichen Umfeld, ordnen diese auch über das landwirtschaftliche Umfeld hinaus ein. Sie k?nnen kritisch die M?glichkeiten der Nutzung von Entscheidungshilfen im Pflanzenschutz und die Entwicklung und Anwendung von Modellen für Pflanzenbest?nde und Schadorganismen bewerten und fachlich begründete Entscheidungen treffen.

• Kakau, Joachim

• Kakau, Joachim