Rasenanlage und Rasenpflegemanagement
- Fakult?t
Fakult?t Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur (AuL)
- Version
Version 1 vom 21.08.2025.
- Modulkennung
44M0118
- Niveaustufe
Master
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
nur Wintersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Der Aufwand für die Herstellung und Unterhaltung von Rasenfl?chen richtet sich nach stand?rtlichen Gegebenheiten und der geplanten Nutzungsintensit?t. In Standortuntersuchungen spielen dabei die Bodenvoraussetzungen und die klimatischen Einflüsse eine besondere Rolle. Insbesondere belastbare Rasenfl?chen erfordern eine exakte Bodenvorbereitung und in vielen F?llen funktionale Bodenbauweisen, um den Nutzungsanforderungen gerecht zu werden. Dazu werden die Anlageverfahren, verschiedene Bodenbauweisen und die Pflegesystematik behandelt. Von besonderer Bedeutung sind dabei die Kenntnisse der bodenmechanischen Anforderungen von Baustoffen und Rasentragschichtsubstraten sowie die Qualit?tskriterien zur Zustandsanalyse und Bewertung von Rasenfl?chen und deren Funktionsf?higkeit.
- Lehr-Lerninhalte
Anlage von Rasenfl?chen mit den erforderlichen Untersuchungen entsprechend der Regelwerke ? Saat- und Anspritzverfahren sowie die Auswahl und Anwendung von Fertigrasen ? Regelwerke und Richtlinien zum Bau spezieller Anlagen wie Sportpl?tze (DIN 18035 Teil 4) und Golfanlagen (FLL-Richtlinie zum Bau von Golfpl?tzen) sowie Landschaftsbegrünung (DIN 18918) ? Rasenpflegesystematik mit den Stufen wie Grundpflege (Schnitt, Düngung, Beregnung), Erhaltungspflege (regelm??ige mechanische Ma?nahmen) und Regenerationspflege (Nachsaat und mechanische Sonderma?nahmen) sowie Renovationsma?nahmen ? Ist-Zustandsanalyse durch Messung und Bonitur von Qualit?tskriterien (Deckungsgrad, Scherfestigkeit, Wasserdurchl?ssigkeit, Ballsprung- und Rollverhalten, Kraftabbau) zur Bewertung von Abnahmekriterien bei Neuherstellung wie auch zur Funktionsf?higkeit bestehender Rasenfl?chen
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 30 Vorlesung - 15 Seminar - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 90 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 15 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Hausarbeit oder
- Klausur oder
- mündliche Prüfung
- Bemerkung zur Prüfungsart
Standardprüfungsleistung: Hausarbeit (alternative Prüfungsform ggf. von der prüfenden Person zu w?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
alternative Prüfungsleistung: Klausur, 3-stündig
- Empfohlene Vorkenntnisse
Die Studierenden k?nnen sich mit der im Abschnitt "Inhalte und Qualifikationsziele" angegebenen Literatur auf das Modul vorbereiten.
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, erfassen die wesentlichen Grundlagen der Rasenneuanlage und sind bef?higt geeignete Pflegekonzepte für unterschiedliche Rasennutzungen zu erstellen.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, definieren unterschiedliche Ansprüche an die verschiedenen Arten von Rasenfl?chen und k?nnen diese auf den Bau und Pflege der Rasenanlagen umsetzen.
- Wissensverst?ndnis
Die Studierenden der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, erfassen schnell und sicher eine vorgefundene ?rtliche Struktur und beurteilen diese fundiert.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, beherrschen g?ngige berfufsbezogene F?higkeiten, Fertigkeiten und Techniken und k?nnen sich neue Kenntnisse zu Bau und Anlage von Rasenfl?chen aneignen, um Problemstellungen zu bearbeiten.
- Wissenschaftliche Innovation
Die Studierenden k?nnen Forschungsprozesse im Bezug zur Rasenanlage und zum Rasenpfegemanagement initiieren, indem sie auf Grundlage der Fachlitertur Forschungsdesiderate herausarbeiten und geeignete Projekte für deren Bearbeitung ableiten.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, k?nnen Argumente, Informationen und Ideen, die in dem Lehr-/Fachgebiet gebr?ulich sind, darstellen, bewerten und anwenden. Sie k?nnen sich dazu sach- und fachbezogen mit Vertreterinnen und Vertretern unterschiedlicher akademischer und nicht-akademischer Institutionen und Handlungsfeldern über Probleml?sungen austauschen.
- Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t
Die Studierenden k?nnen bestehende und zukünftige Herausforderungen für die Anlage und Unterhaltung von Rasenfl?chen und deren unterschiedlicher Anforderungen unter ?kologischen und ?konomischen Gescihtpunkten beurteilen.
- Literatur
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ANONYMUS, 2008: Richtlinie für den Bau von Golfpl?tzen – Golfplatzbaurichtlinie. Forschungsgesellschaft Landschaftsentwicklung Landschaftsbau e.V. FLL, 4. Ausgabe, Bonn.
ANONYMUS, 2009: Beschreibendes Düngemittelverzeichnis für den Landschafts- und Sportplatzbau – Düngemittelverzeichnis. Forschungsgesellschaft Landschaftsentwicklung Landschaftsbau e.V. FLL, 2. Auflage, Bonn, 495. S. http://duengemittel.fll.de/
ANONYMUS, 2023 (neu 2024): Regel-Saatgut-Mischung Rasen RSM. Forschungsgesellschaft Landschaftsentwicklung Landschaftsbau e.V. FLL, Bonn.
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BSA Bundessortenamt, 2023: Beschreibende Sortenliste Rasengr?ser 2023. http://www.bundessortenamt.de/internet30/fileadmin/Files/PDF/bsl_rasengraeser_2023.pdf
DFB, 2011: Sportplatzbau und -Erhaltung http://www.dfb.de/uploads/media/Sportplatzbau_gesamt_01.pdf
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HOPE, F. und H. SCHULZ, 1983: Rasen. Ulmer Verlag, Stuttgart, 216 S.; ISBN 3-8001-5038-7.
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SKIRDE, W, W.B?RING, H. P?TZOLD, H.TIETZ, K. TROJAHN, F. M?LLER und A. NIESEL, 1980: Erhaltung von Sportpl?tzen. Schriftenreihe Landschafts- und Sportplatzbau 2, Patzer Verlag, Berlin, 208 S.
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TURGEON, A.J., 2012: Turfgrass Management. 9th Ed. Prentice Hall, Upper Saddle River, New Jersey; 389 S.
TREDWAY, L.P., TOMASO-PETERSON, M., KERNS, J.P. and CLARKE, B., 2023: Compendium of Turfgrass Diseases. 4th Ed., APS, St. Paul, MN, USA, 188 S.
USGA, 2010: USGA Recommendations for a method of putting green constructions. USGA Green Section Record. http://www.usga.org/course_care/articles/construction/greens/USGA-Recommendations-For-A-Method-Of-Putting-Green-Construction(2)/
WEIDENWEBER, C., 2013: Rasen im grünen Bereich. avBuch im Cadmos Verlag; 80 S.; ISBN 978-3-8404-7518-4
WOHLSCHLAGER, J., 1996: Rasen und Blumenwiesen. 3. Auflage, Ulmer Verlag, 128 S.; ISBN 3-8001-6853-7
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Angewandte Pflanzenwissenschaften
- Angewandte Pflanzenwissenschaften M.Sc. (01.09.2025)
- Bauen – Umwelt – Management
- Bauen – Umwelt – Management M.Eng. (01.09.2025)
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