Unternehmensplanung und Controlling

Fakult?t

Fakult?t Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur (AuL)

Version

Version 1 vom 26.08.2025.

Modulkennung

44M0154

Niveaustufe

Master

Unterrichtssprache

Deutsch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

5.0

H?ufigkeit des Angebots des Moduls

nur Sommersemester

Dauer des Moduls

1 Semester

 

 

Kurzbeschreibung

Das Modul vermittelt vertiefte Kenntnisse zur Unternehmensplanung und zum Controlling.

Lehr-Lerninhalte

Im ersten Teil des Moduls werden die theoretischen und methodischen Grundlagen der Unternehmensplanung und des dazugeh?rigen Controlling anhand von Anwendungsf?llen vermittelt. Im zweiten Teil des Moduls werden Anwendungsf?lle von den Studierenden in Gruppenarbeit für ein Referat anhand der im ersten Teil erlernten theoretischen und methodischen Grundlagen untersucht und die Ergebnisse pr?sentiert.

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
30VorlesungPr?senz-
10betreute KleingruppenPr?senz-
20SeminarPr?senz-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
20Arbeit in Kleingruppen-
15Prüfungsvorbereitung-
30Veranstaltungsvor- und -nachbereitung-
10Literaturstudium-
15Referatsvorbereitung-
Benotete Prüfungsleistung
  • Klausur oder
  • mündliche Prüfung
Bemerkung zur Prüfungsart

Standardprüfungsform: Klausur, 2-stündig (alternative Prüfungsform ggf. vom Prüfer auszuw?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)

Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

Klausur: 120 min.

Empfohlene Vorkenntnisse

In dem Modul werden vertiefte Kenntnisse der deskriptiven Statistik sowie Grundkenntnisse der induktiven Statistik vorausgesetzt, wie sie in Einführungsmodulen zu quantitativen Methoden erworben werden. In dem Modul wird mit der Software SPSS gearbeitet. Grundkenntnisse in der Analyse von Daten mit Statistiksoftware sollten vorliegen.

Wissensverbreiterung

Die Studierenden der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, haben ihr Wissen in der Unternehmensplanung und dem dazugeh?rigen Controlling erweitert.

Wissensvertiefung

Die Studierenden der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über ein sehr gutes Wissen und kritisches Verst?ndnis bezogen auf die in dem Fach eingesetzten Theorien, Methoden und Anwendungen.

Wissensverst?ndnis

  • K?nnen - instrumentale Kompetenz
    Die Studierenden der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über Spezialwissen und Fertigkeiten und beherrschen spezialisierte fachbezogene Methoden, um Daten gut zu verarbeiten, zu analysieren und darzustellen, um gezielt Informationen zu erhalten. Die Studierenden verwenden Analysewerkzeuge zur Unterstützung des Controlling und der Planung.
  • K?nnen - kommunikative Kompetenz
    Die Studierenden der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen Analysen und Auswertungen von aktuellen Themen einer kritischen Betrachtung unterziehen und dieses kompetent kommunizieren.
  • K?nnen - systemische Kompetenz
    Die Studierenden der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, beherrschen g?ngige berufsbezogene F?higkeiten und gehen mit entsprechenden Materialien und Methoden fachgerecht um. Die Studierenden verwenden Daten für die Beantwortung von Fragestellungen in einer systematischen Weise.

Nutzung und Transfer

Die Studierenden k?nnen ihr Wissen und Verstehen sowie ihre F?higkeiten zur Probleml?sung auch in neuen und unvertrauten Situationen anwenden, die in einem breiteren oder multidisziplin?ren Zusammenhang mit ihrem Studienfach stehen.

Wissenschaftliche Innovation

Die Studierenden k?nnen die Daten, die sie anhand selbstst?ndig ausgew?hlter quantitativer oder qualitativer Methoden gewonnen haben, vor dem Hintergrund ihrer zu untersuchenden Fragestellung kompetent analysieren und reflektieren und dabei zu neuen Erkenntnissen kommen.

Kommunikation und Kooperation

Die Studierenden k?nnen Entscheidungssituationen und die damit verbundenen Fragestellungen in interdisziplin?ren Kontexten kritisch reflektiert erl?utern.

Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t

Die Studierenden k?nnen bestehende und zukünftige Herausforderungen im Umfeld der Unternehmensplanung und des Controllings auf einer wissenschaftlichen Basis unter ?konomischen Gesichtspunkten beurteilen.

Literatur

Ehrmann, H. (2022): Unternehmensplanung. 7. Auflage. Herne, Kiehl.

Horváth, P., Gleich, R. und Seiter, M. (2020): Controlling. 14. Auflage, München, Vahlen.

Horváth, P. und Partner (2016): Das Controllingkonzept. Der Weg zu einem wirkungsvollen Controllingsystem. 8. Auflage, München, DTV.

Langosch, R. (2010): Controlling in der Landwirtschaft. Management- Insturmente für die Praxis. Frankfurt, DLG-Verlag.

Weber, J., und U. Sch?ffer (2022): Einführung in das Controlling. 17. Auflage, Stuttgart, Sch?ffer-Poeschl. 

Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Verwendbarkeit nach Studieng?ngen

  • Agrar- und Lebensmittelwirtschaft
    • Agrar- und Lebensmittelwirtschaft M.Sc. (01.09.2025)

    Modulpromotor*in
    • Recke, Guido
    Lehrende
    • Recke, Guido