Einführung in die journalistische Praxis

Fakult?t

Institut für Kommunikationsmanagement

Version

Version 11.0 vom 12.12.2022

Modulkennung

74B0013

Modulname (englisch)

Journalism in Practice

Studieng?nge mit diesem Modul

Kommunikationsmanagement (B.A.)

Niveaustufe

1

Kurzbeschreibung

Fundierte Kenntnisse über die Grundlagen journalistischer Arbeit geh?ren zum unverzichtbaren Bestandteil jeglicher Kommunikationsarbeit. Zu den first steps z?hlen Sprache im Journalismus und journalistische Darstellungsformen mit ihren jeweiligen medienspezifischen Besonderheiten. Die Lernziele dieses Moduls bedürfen sowohl der theoretischen Vermittlung als auch der praktischen Umsetzung.

Lehrinhalte
  1. Journalistisches Schreiben
  2. Journalistische Darstellungs- und Stilformen
Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, haben ein vertieftes Verst?ndnis von Sprache im Journalismus gewonnen und beherrschen entsprechende Sprachregeln und die Techniken des dafabet888官网,大发dafa888schreibens.
Ferner haben sie einen ?berblick über journalistische Darstellungs- und Stilformen sowohl im Print- als auch im AV- und Online-Bereich erhalten. Sie kennen die jeweiligen Defintionen, Vorzüge und Funktionen der einzelnen Formen.
Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind dazu in der Lage, die medienspezifischen sprachlichen Eigengesetzlichkeiten und Regeln in journalistischen Texten zu reflektieren.
Sie erkennen die jeweiligen Vorzüge und Schw?chen der einzelnen journalistischen Darstellungs- und Stilformen.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, kennen Regeln für das journalistische Texten und k?nnen sie entsprechend anwenden. Sie sind dazu in der Lage, ad?quate journalitische Darstellungs- und Stilformen für eine zu transportierende Botschaft auszuw?hlen.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen journalistische Texte beurteilen und redigieren. Sie sind dazu in der Lage, ihre Bewertungen zu erl?utern und argumentativ zu vertreten.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind dazu in der Lage, für eine Redaktion einfache journalistische Texte nach handwerklichen Regeln zu verfassen.

Lehr-/Lernmethoden

Seminare, ?bung, studentische Referate

Empfohlene Vorkenntnisse

keine

Modulpromotor

Bloom-Schinnerl, Margareta

Lehrende
  • Tondera, Elisabeth
  • Bloom-Schinnerl, Margareta
  • Kirchhoff, Sabine
Leistungspunkte

5

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
15betreute Kleingruppen
30?bungen
30Seminare
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
40Kleingruppen
19Referate
16Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
Literatur

Fasel, Christoph: Textsorten, UVK 2013Mast, Claudia (Hg.): ABC des Journalismus, K?ln 2018Pürer, Heinz/Rahofer, Meinrad/Reitan, Claus (Hg.): Praktischer Journalismus, UVK 2004La Roche, Walther von: Einführung in den praktischen Journalismus, München 2013

Prüfungsleistung

Referat

Unbenotete Prüfungsleistung

Arbeitsprobe, schriftlich

Bemerkung zur Prüfungsform

Neben dem benoteten Referat (20-30 Minuten, dazugeh?rige Ausarbeitung: ca. 5-10 Seiten) ist als unbenotete Prüfungsleistung das regelm??ige Verfassen eigener Texte (5-8 schriftliche Arbeitsproben von je ca. 1 Seite) im Rahmen der ?bung "Journalistisches Schreiben" erforderlich.

Prüfungsanforderungen

Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung pr?zisiert.

Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Nur Wintersemester

Lehrsprache

Deutsch