Prozessoptimierung

Institut für Management und Technik

Version 8.0 vom 23.04.2020

75M0228

process optimisation

Management und Technik (M.Sc.)

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Best?ndige und vorhersehbare Ergebnisse werden wirksamer und effizienter erzielt, wenn T?tigkeiten als zusammenh?ngende Prozesse, die als koh?rentes System funktionieren, verstanden, geführt und gesteuert werden. Ein Managementsystem besteht aus zusammenh?ngenden Prozessen (Prozesslandkarte). Das Verst?ndnis, wie Ergebnisse durch dieses System erzielt werden, erm?glicht einer Organisation, das System und seine Leistung zu optimieren. In vielen Produktionsunternehmen werden Produktionsmanagementsysteme mit definierten Prozessen eingeführt.

1. Einführung in die Prozessoptimierung- Einordnung der Thematik- Definition Prozess, Prozessmanagement und Prozessoptimierung- Prozessarten- Prozesslandkarte
2. Paradigma der Prozessorientierung- Prozesse aktiv planen, steuern und kontrollieren- Prozessorientierte Arbeitsorganisation- Faktor IT
3. Business Reenineering- Methode des Business Process Reegineering- Modellierung von Prozessen
4. Prozessmanagement und -optimierung in der Produktion- Aufbau und Elemente eines Produktionsmanagementsystems- Lean management- Kanban- Wertstromanalyse
5. Prozesskennzahlen- Kenngr??en in der Produktion - OEE - Overall Equipment Effectiveness
6. Kontinuierliche Verbesserung- Der KVP Ansatz- Die Kaizen Methode- Methoden zur kontinuierlichen Verbesserung (PDCA, 5 S, Ishikawa, JiT, TPM, Six Sigma etc.)
   
   Laufend: Fallbeispiele, Simulation und Diskussion

Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, haben ein umfassendes und integratives Wissen und Verst?ndnis für das Prozessmanagement.
Die Studierenden wenden dieses Wissen fundiert in Fallbeispielen an und k?nnen es auch auf ihre Unternehmenspraxis übertragen.

Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, haben ein vertieftes Wissen im Bereich der Planung und Durchführung von Projekten im Produktionsumfeld zur Optimierung von Produktionsstrukturen und -abl?ufen.
Sie k?nnen neue Prozesse modellieren und Teams in diesem Kontext leiten. Ver?nderungsprozesse k?nnen iniziiert werden sowie geeignete Managementmethoden im Umfeld der Produktion identifiziert und anwendet werden.

K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage, zusammenh?ngend Entscheidungen über die Vorteilhaftigkeit einzelner Methoden, Strategien und Ma?nahmen zu treffen.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Durch Gruppenarbeiten und Fallbeispiele im Modul reflektieren, integrieren und erweitern die Studierenden ihr Wissen, ihre Methodenkompetenz sowie F?higkeiten und Fertigkeiten im fachbezogenen Kontext.
Durch das Analysieren, Auswertungen und das Bilden von Synthese, k?nnen die Studierenden aktuellen Themen aus dem Prozessmanagement fachlich, aber auch kritisch betrachten bzw. differenzieren.

K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden sind in der Lage strategische und operative Prozesse zu gestalten. Sie k?nnen Betriebsoptimierungen, Standardaufgaben in Produktions- und Prozessverbesserung durchführen.
Bei der Einführung von verschiedenen Managementsystemen, anderen produktionsspezifischen Projekten und Einstieg in die digitale Wertsch?pfung haben sie eine gute Grundlage um ihr Wissen in Unternehmen einzubringen.

Seminaristische Vorlesung, ?bungen, Fallstudien, Selbststudium

Als Vorkenntnisse werden Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre und der Kostenrechnung vorausgesetzt.Grundkenntnisse in Prozessmanagement sind empfohlen.

Ryba, Michael

• Sauer, Dirk
• Ickerott, Ingmar
• Umbreit, Michael
• Günther, Karsten

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Füermann, T.: Prozessmanagement: - Kompaktes Wissen - Konkrete Umsetzung – München 2014: HanserBecker, J., Kugeler, M. et al.: Prozessmanagement: Ein Leitfaden zur prozessorientierten Organisationsgestaltung
2012: Springer VerlagGrassmann, O., Frankenberger, K. et al.: Gesch?ftsprozesse entwickeln, München 2013: Hanser VerlagBloech, J. et al.: Einführung in die Produktion, 7. Auflage, Berlin, 2016Bauer, S.: Produktionssysteme wettbewerbsf?hig gestalten, Methoden und Werkzeuge für KMU‘s, München 2016: HanserGerberich, T.: Lean oder MES in der Automobilzulieferindustrie, Wiesbaden 2011: Gabler Kletti, J.: MES Manufacturing Execution System, Moderne Informationstechnologie unterstützt die Wertsch?pfung, 2. Auflage, Berlin, Heidelberg 2015: Springer Vieweg Koch, A.: OEE für das Produktionsteam; 3. Auflage, Herrieden 2016: CETPM Manzei, C.; Schleupner, L. u. Heinze, R.: Industrie 4.0 im internationalen Kontext, Kernkonzepte, Ergebnisse, Trends: Berlin 2016: BeuthRoth, A.: Einführung und Umsetzung von Industrie 4.0 (Grundlagen, Vorgehensmodell und Use Cases aus der Praxis); Berlin 2016: SpringerSchuh, G.; Anderl, R.; Gausemeier, J. u.a.: Industrie 4.0 Maturity Index, Die digitale Transformation von Unternehmen gestalten, acatech Studie, München 2017: Herbert Utz Sihn, W.; Sunk, A.; Nemeth, T. et. al.: Produktion und Qualit?t, Organisation, Management, Prozesse, München 2016: HanserVDMA - Leitfaden Industrie 4.0, Orientierungshilfe zur Einführung in den Mittelstand, Frankfurt am Main 2015: VDMA Vogel-Heuser, B.; Bauernhansl, T.; ten Hompel, M. u.a.: Industrie 4.0 Band 1, Produktion, 2. Auflage, Berlin 2017: Springer VerlagSchneider, M.: Lean Factory Design, München 2016: HanserSchneider, M.: Lean und Industrie 4.0: Eine Digitalisierungsstrategie mit der Wertstrommethode und Information Flow Design, München 2019: HanserDIN EN 62264, Teil 1(IEC 62264-1:2013):Integration von Unternehmensführungs- und Leitsystemen – Teil 1: Modelle und Terminologie Berlin 2014: Beuth-VerlagVDI 5600; Blatt 1: Fertigungsmanagementsysteme, Manufacturing Execution Systems – MES, Berlin 2016: Beuth Porter, M. E. u. Heppelmann, J. E.: Wie smarte Produkte den Wettbewerb ver?ndern, Harvard Businessmanger 12/2014Hambach, J.; Kümmel, K. u. Metternich, J.: Development of a digital continuous improvement system for produtcion, the 50th CIRP Conference on Manufacturing Systems, Procedia CIRP 63 (2017), pp. 330-335

• Klausur 2-stündig
• Mündliche Prüfung
• Hausarbeit und Referat
• Projektbericht, schriftlich

Die Prüfungsform wird zu Beginn der Lehrveranstaltung durch die/den Lehrenden bekanntgegeben.

1 Semester

Nur Sommersemester

Deutsch