Pflege (B.Sc.), dual
Bachelor of Science
Charakteristika des Studiengangs Pflege (dual)
Der duale Studiengang Pflege ist ein achtsemestriger Bachelorstudiengang, der in Verbindung mit der theoretischen Ausbildung an einer kooperierenden Berufsfachschule und der praktischen Ausbildung in einer Klinik / Pflegeeinrichtung absolviert wird. Das Studium ist ausbildungsintegrierend ausgerichtet und bringt den Studierenden einen doppelten Abschluss: den Bachelor of Science und einen Berufsabschluss als Pflegefachfrau / Pflegefachmann. Das angestrebte Berufsprofil ist klinisch, bezieht sich also auf die direkte Pflege von Menschen mit komplexen Problemlagen in allen Bereichen des Gesundheitswesens.
Die Pflegestudieng?nge der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück stellen sich vor!
Aktuelles
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Vertreterinnen der University-Cerrahpa?a, Florence Nightingale Faculty of Nursing aus Istanbul zu Besuch im Studiengang Pflege dual der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück
Studierende des dualen Studiengangs Pflege trafen sich zur Veranstaltung ?Pflege Dual... und dann?!“ mit Absolvent*innen, um über Berufseinmündung und Berufserfahrungen nach dem Pflegestudium zu sprechen. Nach einer allgemeinen Vorstellung der Absolvent*innen und deren Arbeitsbereiche im Plenum konnten die Studierenden in Kleingruppen in die direkten Gespr?che mit den Absolvent*innen gehen, um mehr über die neuen Aufgabenzuschnitte zu erfahren und Fragen zu stellen.
Vorgestellt wurden mehrere Stellenprofile von der direkten Arbeit an den Patient*innen im klinischen Setting als Pflegeexpert*in mit teilweise erweiterten Arbeitsfeldern in den Bereichen Leitung und Projektt?tigkeiten. Aber auch die Arbeit in einer Sozialstation und in ambulanten Pflegediensten wurde vorgestellt. Die Absolvent*innen berichteten au?erdem von weiterführenden Qualifikationen über verschidene Masterstudieng?nge zum Beispiel im Bereich Pflegep?dagogik aber auch im Bereich der Wissenschaft bis hin zur Promotion.
"Die akademisch qualifizierten Pflegenden sind in der Pflegepraxis angekommen und leisten einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung der Patient*innenversorgung in vielen Kliniken und Pflegeinrichtungen. Die Absolvent*innen zeigen den Studierenden Wege und M?glichkeiten nach dem Studienabschluss in vielf?ltiger Weise eigene Karrierewege zu entfalten.“ fasste Dipl. Pflegep?dagogin Marlies B?ggemann bereits nach der letzten Veranstaltung 2023 zusammen.
Die erfolgreiche Veranstaltung ?Pflege Dual... und dann?!“ wird auch in den kommenden Jahren wiederholt werden, um Studierenden Einblicke in ?Best Practice“ – Beispiele der Absolvent*innen zu geben.
Zum Ende des Sommersemesters 2024 feierte die 10. Studiengruppe des dualen Studiengangs Pflege der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück gemeinsam mit den Lehrenden und der Koordinatorin ihre erfolgreich abgeschlossenen Bachelorkolloquien. Ein Come-Together in der Caprivi Lounge gab die M?glichkeit zum Austausch. Der Studiengangbeauftragte Prof. Dr. Benjamin Kühme würdigte die Entwicklung der Studierenden in den letzten vier Jahren und die gute Qualit?t der Abschlussarbeiten und Kolloquien. Mit dem Bachelorabschluss in der Tasche stellen die Studierenden sich nun noch dem Examen für den Berufsabschluss in der Pflege.
Studierende der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück geben ihren Bachelorstudieng?ngen im Bereich Pflege Bestnoten und bewerten sie über dem Bundesdurchschnitt.
Das Bewertungsportal StudyCheck zeichnet die dafabet888官网,大发dafa888 als ?Top dafabet888官网,大发dafa888 2024“ aus. Im Bundesranking erreicht die dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück Rang 13. Zur Pressemitteilung
Pflege und Hebammenwesen in der Zukunft – Visionen von Studierenden
Der Studiengang auf einen Blick
- Abschluss
Bachelor of Science (B.Sc.)
- Beginn
Wintersemester
- Einstufungstest
Zu Beginn des Studiums ist ein Einstufungstest in Englisch verpflichtend.
- Regelstudienzeit
8 Semester
- Sprache
Deutsch
- Studienform
Erststudium, dual
- Numerus Clausus
Nein
- Standort
Osnabrück – Caprivi-Campus und Campus Westerberg
- Zulassungsbeschr?nkung
Nein
Ausführliche Informationen
Thematisch behandeln Studium und Ausbildung den professionellen Umgang mit der Gesundheit sowie der nachhaltigen Pflege beeintr?chtigter und pflegebedürftiger Menschen.
Die Inhalte werden sowohl an der dafabet888官网,大发dafa888 als auch an kooperierenden Berufsfachschulen der Region vermittelt und im Ausbildungsbetrieb praktisch angewandt. Das Lernen in den Einrichtungen erfolgt in Wochenbl?cken. An der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück finden die Pr?senzphasen zweimal im Semester statt und dauern jeweils zwischen zwei bis vier Wochen. An der dafabet888官网,大发dafa888 gibt es Vorlesungen, Seminare und ?bungen.
Mit dem erfolgreichen Abschluss k?nnen Absolvent*innen in allen Pflegebereichen des Gesundheitswesens t?tig werden. Typische Aufgaben sind beispielsweise:
- komplexe pflegetherapeutische Prozesse mit den Patient*innen / Bewohner*innen steuern,
- Patient*innen, Bewohner*innen und Angeh?rige oder Assistenzkr?fte informieren, beraten und anleiten oder
- die pflegerische Praxis mit wissenschaftlichen Methoden weiterentwickeln.
Der duale Studiengang Pflege ist eine Kooperation zwischen den Berufsfachschulen für Pflegeberufe der Stadt und des Landkreises Osnabrück, des Oldenburger Münsterlandes, der Region Diepholz und der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück.
Für den dualen Studiengang Pflege ist folgender Einstufungstest verpflichtend:
- Englisch
Alle wichtigen Informationen für dafabet888官网,大发dafa888 und zu den Einstufungstests finden Sie im dafabet888官网,大发dafa888portal.
Ihre Fragen rund um das Thema Einstufungstests beantworten wir gerne unter der Telefonnummer 0541 969-3900 oder der E-Mail-Adresse einstufungstest-wiso@hs-osnabrueck.de.
Innerhalb des Moduls ?Praxisprojekt in der Pflege“ besteht die M?glichkeit eines Auslandsaufenthaltes. Der Studiengang kooperiert dafür mit Partnerhochschulen und klinischen Einrichtungen weltweit.
Belgien | Brügge | VIVES University |
Brasilien | Santa Maria | Universidade Franciscana (UNIFRA) |
D?nemark | Sonderborg/Aabenraa | University College South Denmark |
Finnland | Kuopio Sein?joki | Savonia University of Applied Sciences Sein?joki University of Applied Sciences |
Griechenland | Thessaloniki | |
Luxemburg | Esch-Sur-Alzette | Universit?t Luxemburg |
Niederlande | Enschede | Saxion University of Applied Sciences |
Norwegen | Stavanger Haugesund Halden | Western Norway University of Applied Sciences (HVL) Haugesund |
?sterreich | Salzburg
K?rnten Wien | Paracelsus Medizinische Privatuniversit?t |
Polen | Danzig | Powislanski University |
Portugal | Porto | Escola Superior de Enfermagem do Porto |
Schweden | Karlstad | Karlstads Universities |
Schweiz | Basel St. Gallen Freiburg Bad Schinznach | |
Spanien | Barcelona | Escola Superior d'Infermeria del Mar (ESIMar) |
Türkei | Istanbul | Istanbul University - Cerrahpa?a Florence Nightingale Faculty of Nursing |
Wales | Glamourgan | University of South Wales |
Zypern | Limassol | Cyprus University of Technology |
Malu Lea Grambke (7. Semester, Niels-Stensen-Kliniken)
Warum haben Sie sich für das Studium Pflege Dual entschieden?
Ich habe mich für den Studiengang entschieden, da er eine Arbeit die ich gerne ausübe und m?gliche berufliche neue Wege kombiniert. Zudem bietet das duale System eine gute Abwechslung.
Welche Interessen/Voraussetzungen sind für das Studium wichtig?
Für einen dualen Studiengang ist es wichtig sich gut organisieren zu k?nnen und flexibel zu sein. Dies sind auch Eigenschaften, die in der Praxis gefragt sind. Zudem sollte eine Begeisterung an der pflegerischen Arbeit vorhanden sein, genauso wie die Bereitschaft sich mit Theorie auseinanderzusetzen. Natürlich muss es nicht genau 50/50 sein, aber von beiden w?re ein gewisser Grundstock ganz gut.
Warum haben Sie sich für die dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück entschieden?
Für die dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück habe ich mich entschieden zum einen wegen dem guten Ruf, der Pionierarbeit in der pflegerischen Arbeit und der Lage.
Was gef?llt Ihnen am dafabet888官网,大发dafa888 besonders?
Mir gef?llt es sehr gut mit Fallbeispielen zu arbeiten und so eine klare Verbindung zu sehen. Auch die DozentInnen sind mit Interesse an jedem Einzelnen und nicht nur daran interessiert den Inhalt abzuarbeiten. Die Tutorien sind auch eine gute Begleitung in die theoretische Arbeit.
Was m?chten Sie Studieninteressierten auf jedem Fall mit auf dem Weg geben?
Lasst euch von der aktuellen pflegerischen Arbeitssituation nicht so abschrecken. Mit dem dualen System sind wir der Grundstein für eine Weiterentwicklung. Wenn ich PatientInnen ein L?cheln zaubern konnte ist alles Drumherum lohnenswert.
Was ich noch sagen m?chte …
Traut euch es lohnt sich!
Greta Kornke
Seit dem Abschluss arbeite ich als Gesundheits- und Krankenpflegerin in der Intensivpflege des Uniklinikums Münster. Nach einem Jahr in dieser Funktion bin ich nun zus?tzlich als Trainee ?Bachelor in klinischer Pflege“ besch?ftigt. Dabei bin ich zu 80 Prozent in der Betreuung und Versorgung von Intensivpatient:innen t?tig und zu 20 Prozent mit dem wissenschaftlichen Erarbeiten von klinischen und pflegerelevanten Themen.
Das Trainee-Programm in der klinischen Pflege spiegelt das wider, wodurch sich auch das Studium auszeichnet. Die Kombination von Praxis und Wissenschaft erlaubt beides optimal zu verknüpfen, davon konnte ich in beiden Bereichen sehr profitieren. Fachlich habe ich unter anderem das wissenschaftliche Arbeiten und das Differenzieren von verschiedenen Quellen gelernt. Diese Kompetenz sch?tze ich sehr. Pers?nlich konnte ich den Gewinn einer hohen Kompetenz der Reflexionsf?higkeit feststellen. Einerseits mich selbst, mein Handeln und meine Intentionen, aber auch die mich umgebenden Strukturen zu reflektieren und zu hinterfragen. Ich habe gelernt kritisch mit mir und meinem Umfeld umzugehen, aber gleichzeitig auch sehr tolerant zu sein - solange dies dem Wohl der Patient:innen entspricht.
Ich kann den Studiengang jedem und jeder empfehlen, die/der gerne mit und für Menschen arbeiten m?chte. Die Pflege ist eine unfassbar interessante, vielseitige und von Patient:innen meist sehr gesch?tzte Arbeit. Durch das Studium konnte ich mich pers?nlich nochmal ganz anders weiterentwickeln. Die wissenschaftlichen Kompetenzen erweitern das m?gliche T?tigkeitsfeld enorm, wodurch die Zukunftsperspektiven zwar nicht immer klar abzugrenzen waren, dadurch aber sehr flexibel und weit hinaus gehen k?nnen. Mir hat das Studium viel Spa? gemacht, ich würde es immer wieder w?hlen.
Larissa Kuzma
Nach meinem Abschluss habe ich mit einer Vollzeitstelle auf einer neu gegründeten Palliativstation im Franziskus-Hospital Harderberg (Niels-Stensen-Kliniken) angefangen zu arbeiten. Dort arbeite ich seither sowohl in der Patient:innen- und Angeh?rigenbetreuung, aber auch an unterschiedlichen Projekten in Form von Bürotagen. Da die Palliativstation neu gegründet wurde konnte ich direkt mit meiner Qualifikation verschiedene Aufgaben übernehmen. Unter anderem in dem Bereich der Konzeptentwicklung, Flyer und Websitegestaltung. Seither habe ich an Projekten im Bereich vom Entlassungsmanagement, Symptommanagement und der transkulturellen Pflege gearbeitet.
Au?erdem leite ich eine Arbeitsgruppe zur Entwicklung stationsinterner Abschieds- und Trauerrituale und befasse mich zukünftig mit einem Projekt zum Thema Leitbild und Teamentwicklung. Mein Bachelorstudium hat mich sehr gut auf meine Aufgaben vorbereitet. Besonders der Bereich Projektmanagement und das Praxisprojekt im 6. Semester hat meine F?higkeiten zur Organisation und Strukturierung gest?rkt. Ich würde den Studiengang Jedem empfehlen, der motiviert ist etwas für die Patient:innen und deren Angeh?rigen, aber auch für die Professionellen zu entwickeln, mit dem sie in ihrer Arbeit Unterstützung erfahren.
Mir ist es besonders wichtig nah am Patienten und im Team zu arbeiten weshalb ich denke, dass gerade das Studium Pflege Dual diesen Wunsch best?rkt, da es einem die M?glichkeit gibt die Theorie und die Praxis miteinander zu verknüpfen. Wir brauchen Pflegende, die mit den Gegebenheiten arbeiten, die Qualit?t in der Pflege st?rken und den Mut nicht verlieren etwas zu entwickeln und in der Praxis zu implementieren.
Isabel Schulze
Seit dem Abschluss arbeite ich in der Pflege und in der Praxisanleitung (Praxisfeld: Kurzzeitpflege). Besonders das wissenschaftliche Arbeiten, das kritische Hinterfragen als auch der pflegewissenschaftliche Hintergrund hilft mir bei der Arbeit eigenverantwortlich, reflektierend und l?sungsorientiert zu sein und auch über den Tellerrand hinaus links und rechts zu schauen.
Für alle, die sich an dem Berufsfeld Pflege und am wissenschaftlichen Arbeiten interessieren, ist der Studiengang perfekt!
Das Osnabrücker Gesundheitsforum wird j?hrlich an der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück veranstaltet und richtet sich prim?r an die Alumni und Studierenden der pflegerelevanten Studieng?nge der Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Aber auch die Absolvent*innen anderer gesundheits?konomischer und managementorientierter Studieng?nge und alle weiteren Akteure der Gesundheitswirtschaft sind eingeladen.
Das 21. Osnabrücker Gesundheitsforum findet am 18. Oktober 2024 statt.
Kontakt
- Wissenschaftlich-fachliche Leitung
Prof. Dr. Benjamin Kühme
Studiengangbeauftragter
Raum: CF 0009B
Telefon: 0541 969-3798
E-Mail: b.kuehme@hs-osnabrueck.de
Sprechzeiten:
nach Vereinbarung
- Beratung und Koordination
Svenja Kuhlmann B.A.
Studiengangkoordinatorin
Raum: CF 0011B
Telefon: 0541 969-3000
E-Mail: pflege@hs-osnabrueck.de
Sprechzeiten: Montag bis Donnerstag von 09:00 bis 13:00 Uhr sowie nach VereinbarungNadine K?bke M.Sc.
Studiengangkoordinatorin
Raum: CF 0012A
Telefon: 0541 969-3278
E-Mail: pflege@hs-osnabrueck.de
Sprechzeiten: i.d.R. Mittwoch und Donnerstag von 08:00 bis 14:00 UhrJuliane We?ling M.A.
Studiengangkoordinatorin Internationales – Incoming & Outgoing-Studierende
Raum: CF 0003
Telefon: 0541 969-2054
E-Mail: pflege@hs-osnabrueck.de
Sprechzeiten: Montag bis Donnerstag von 08:00 bis 14:00 Uhr sowie nach Vereinbarung
- Bewerbung, Zulassung und Prüfungen
Ina Müller-Schlicht
Studierendensekretariat
Raum: CB 0006
Telefon: 0541 969-3142
E-Mail: i.mueller-schlicht@hs-osnabrueck.de
Sprechzeiten:
Dienstag und Freitag von 09:30 bis 12:00 Uhr, Donnerstagvormittag nach Vereinbarung