In einer digitalisierten Welt voneinander lernen Mittwoch, 3. November 2021

G?ste aus Serbien, Kroatien und Polen haben sich Ende Oktober für das Erasmus+ gef?rderte Forschungsprojekt ?DIGI4Teach“ am Campus Lingen getroffen. Auch die Studierenden der Lehrveranstaltung ?Finanzwirtschaftliches Controlling“ nahmen an den internationalen Gastvortr?gen teil. Foto: dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück

Campus Lingen l?dt zur transnationalen Konferenz zur Verbesserung der Lehrmethoden und -f?higkeiten in der BWL ein.

Welchen Herausforderungen begegnet die wirtschaftsbezogene Bildung im digitalen Zeitalter und mit welchen Praktiken und Methoden kann sie vorangebracht werden? Diesen Fragen widmet sich das im November 2020 gestartete Forschungsprojekt ?DIGI4Teach – Challenges and practices of teaching economic disciplines in era of digitalization“. Das Projekt ist ein Zusammenschluss von acht Partnerinstitutionen aus Kroatien, Polen, Serbien und Deutschland, welches durch das Programm Erasmus+ der Europ?ischen Union kofinanziert wird.

Auch die Fakult?t Management, Kultur und Technik (MKT) der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück arbeitet an dem von der Wirtschaftsfakult?t der Universit?t Zagreb koordinierten Projekt mit und lud Ende Oktober zu einer einw?chigen transnationalen Konferenz mit 14 internationalen G?sten auf den Campus Lingen ein. ?Uns geht es vor allem darum, mit Hilfe von Best-Practice-Beispielen im Bereich der Digitalisierung voneinander zu lernen und uns gegenseitig nach vorne zu bringen“, erkl?rte Prof. Dr. Gunter Meeh-Bunse.

Eine Besonderheit des Projekts sei die Kooperation von beruflichen Schulen, Fachhochschulen und Universit?ten, um die Lehrmethoden und -f?higkeiten in der Betriebswirtschaftslehre im Zuge der Digitalisierung zu verbessern. Die Konferenz am Campus Lingen befasste sich insbesondere mit der Finanzberichterstattung. So hielten unter anderem Unternehmensvertreter*innen aus Lingen und London Gastvortr?ge zu Themen wie elektronische Unternehmenssteuer-Erkl?rungen, Echtzeit, Cloud und Fachdatenbanken, an denen auch die Studierenden der Lehrveranstaltung "Finanzwirtschaftliches Controlling" teilnahmen.

Mehr Informationen zu dem Projekt DIGI4Teach.

Von: Louisa Windbrake