Internationale Akkreditierung

Das Projekt ist langfristig angelegt. Im ersten Schritt geht es um die erstmalige Akkreditierung. Wie auch in der nationalen Akkreditierung stehen nach der Erstakkreditierung dann in regelm??igen Abst?nden Re-Akkreditierungen an, um das Gütesiegel weiter führen zu dürfen.

Die internationale Akkreditierung ist als ein Baustein im Arbeitsprogramm 2019–2023 zur Internationalisierung der Fakult?t WiSo verankert, welches 2019 vom Fakult?tsrat verabschiedet wurde. Seit Sommersemester 2020 wurde die internationale Akkreditierung zun?chst von der Projektstelle Internationalisierung vorbereitet und koordiniert und seit Oktober 2022 im International Faculty Office als Projekt weiter vorangebracht:

• Sommersemester 2020: Vorbereitung des Projektes
• Wintersemester 2020/21: Sondierungsphase
• Sommersemester 2021: Verabschiedung durch die Gremien, Mitgliedschaft in der EFMD
• Wintersemester 2021/22: Beginn des formales Prozesses (Datasheet)
• Sommersemester 2022: Einreichen erste Version des Datasheets
• Wintersemester 2022/23: ?berarbeitung des Datasheets
• Januar - Mai 2023: Pre-Eligibility Phase (Advisor)
• 23.Mai 2023: Positive Eligibility Entscheidung der EFMD
• Juni 2023 - Wintersemester 2024/25: Self-Assessment Phase: Erstellung des Selbstberichtes (SAR)
• 2.-3. April 2025: Gutachterbesuch

Der formale Prozess der internationalen Programmakkreditierung durch die EFMD ist mehrstufig angelegt und in mehrere Phasen unterteilt:

• Phase 1: Erstellung des EFMD-Datasheet und Abstimmung mit der EFMD
• Phase 2: Eignungsprüfung (?Eligibility“) durch die EFMD anhand des Datasheets
• Phase 3: Positive Eligibility-Entscheidung: Verfassen des Selbstberichts anhand der 5 EFMD-Standards und dazugeh?rigen Kriterien
• Phase 4: Vor-Ort-Begehung durch ein international zusammengesetztes Gutachterteam
• Phase 5: Akkreditierungsentscheidung durch die EFMD
• Phase 6: Re-Akkreditierung nach 3 bzw. 5 Jahren

Die Meilensteinplanung für das Projekt ist daher nach diesen Phasen ausgerichtet:

Meilensteinplanung – ?berblick nach EFMD-Prozessstufen

Aktueller Projektstatus: Phase 3

Neben der Bereitstellung von Hochschul-, Fakult?ts- und Studiengangbezogenen Daten im Datasheet, ist der Akkreditierungsprozess mit einer intensiven Selbstevaluation (SAR-Phase, Phase 3) verbunden, die anhand der EFMD-Standards und Kriterien durchgeführt wird. Im Verlauf dieses Prozesses prüft der Studiengang International Management B.A. die Erfüllung der Standards und Kriterien und setzt diese bei Bedarf um. Die kontinuierliche Selbstevaluation findet einerseits in internen Prozessen in der Studiengang-AG statt. Darüberhinaus arbeiteten drei Arbeitsgruppen (AGs), zusammengesetzt aus unterschiedlichen Stakeholdern, im Wintersemester 2023/24 und Sommersemester 2024 an der Beantwortung der EFMD-Kriterien und der Zusamenstellung der Texte für den Selbstbericht:

• AG 1: Strategie, Hochschul- und Fakult?tskontext
• AG 2: Studiengangspezifische Kriterien
• AG 3: Qualit?tsmanagement

Studierende des Studiengangs erstellten im Sommersemester 2024 neben dem Datasheet und dem Selbstbericht die dritte Komponente für den Gutachterbesuch, den Student Report. Ebenfalls anhand von EFMD-Kriterien verfassten zehn IM-Studierende den Bericht komplett eigenst?ndig, was den Vorgaben der EFMD entspricht.

Ein weiterer Aspekt für eine erfolgreiche Durchführung des Akkreditierungsprozesses ist die Teilnahme an Konferenzen und Workshops der EFMD durch das Projekt- und Dekanatsteam:

• 2021: Teilnahme an der EFMD-Jahreskonferenz (Online)
• 2022: Webinare, u.a. zu den Querschnittsthemen der EFMD
• 2023: Teilnahme an der EFMD-Jahreskonferenz in Lyon, Frankreich; Teilnahme am Online-Workshop zur EFMD- Programmakkreditierung
• 2024: Teilnahme an der EFMD-Jahreskonferenz in Bologna, Italien; Teilnahme an Webinaren, u.a. zum Peer Review Visit